羽毛球比赛方案策划书（优秀4篇）

篇一：羽毛球比赛策划书 篇一

一、活动目的

为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

二、主办单位

实验中学、学生会、羽毛球协会

三、参赛对象

实验中学全体学生。

四、比赛时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

五、比赛地点

实验中学羽毛球场。

六、比赛规程

比赛个人项目：男单、女单比赛团体项目：男单、男双、混双

奖项及奖品设置：

奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军；团体冠、亚、季军

单打奖品：

冠军：羽毛球一桶

亚军：护手胶一条

季军：毛巾一条

团体奖品：

冠军：羽毛球三桶

亚军：羽毛球二桶

季军：羽毛球一桶

七、运动员守则

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

八、比赛规则

1、个人比赛：小组赛时采取单场比赛决定胜负，复赛以后每场比赛采取三局两胜制；团体比赛：采取积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。

2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。

3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。

4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

6、在进入复赛后，一局比赛完后，双方队员将休息1分钟。

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。

11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会

顾问：xxx

组长：xxx

副组长：xxx

裁判：xxx

组员：xxx

计分：xxx

十、报名方式

各参赛选手到各班体育委员处报名；各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到xxx老师或者xxx老师处。

篇二：羽毛球比赛方案策划书 篇二

一、活动主题：

羽展天下，球造英豪

二、活动目的：

主要是为了活跃校园气氛，增强大学生的交往及团队精神，丰富同学们的业余文化生活，提高大学生的心理素质、培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

三、活动内容：

1、发扬拼搏进取精神，展现羽毛球风采。

2、丰富同学们的活动，引导积极参加日常训练，提高羽毛球水平。

3、提供一个展示的舞台，提供一次交流机会，同时也借着羽毛球这个载体，增强同学们之间的友谊。

四、活动时间：20xx年12月3日—4日

五、活动地点：振东摄影棚

六、活动主要单位：经管系团总支学生会

活动承办单位：经管系团总支办公室

活动协办单位：经管系学生会文体部、宣传部、生活部等

七、活动参加人员：经管系全体师生

八、活动人员安排：

1、由经管系团总支学生会文体部、宣传部、生活部等

2、裁判安排：办公室干事

3、后勤人员：系学生会外联部

九、活动流程：

1、前期准备：宣传：

（1）海报：活动开始前两天分别张贴海报宣传栏，请宣传部承担责任。

（2）公告：以广播和开学习委员会议公告结合，请班委宣传到各班学生，确认参加人数。

（3）到各宿舍进行宣传。

2、比赛项目：男单、女单、双打

3、比赛规则：

（1）若比赛无故弃权及辱骂裁判等，给予取消比赛资格。

（2）采用单淘汰制进预赛。

（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局10球决胜，女子每局10球决胜。

（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权。对手直接晋级，时间以裁判时间为主。

（5）合理发球：

①3球2胜，胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权，赢方选剩的那项权利归输方所有。

②球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角的一端的发球区发球。球体顺经球的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

③为了保持比赛公开、公正的原则，比赛输赢由裁判决定。

4、比赛分为单打、双打：

①发球员的发球次数为双打时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

②发球员的发球次数为单数时，双方运动员应交替对击直至“违例”或“死球”。

5、羽毛球由举办方提供，球拍由参赛者自备，参赛的人员要带上自己的学生证，如果发现有人替代或比赛中擅自换人，被发现取消比赛资格。

十、注意事项：

1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位参加同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时与报到处联系，以便比赛顺利进行，相互协助。

3、工作人员要把当天参赛人员名单张贴出来，以防参赛者不知对手。

4、活动如湿场等原因或其他原因要做改变，则另行通知。

5、每场比赛胜出选手请不要离开场地，以便后续比赛安排。

十一、资金预算：

①矿泉水：8箱x25=200元

②宣传部宣传费：25元

③羽毛球4筒：60元

④积分笔和纸：25元

⑤比赛礼品证书：200元

⑥场地布置用品（气球等）：25元

总计：

篇三：羽毛球比赛策划书 篇三

为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。

1、活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。

2、活动主题：青春活力，运动之美

3、主办单位：数学学院求索学社

承办单位：求索学社社员部

4、参赛对象：数学学院全体社员

5、活动时间：20xx年11月24日（初赛）

6、活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。

7、活动形式：以小组为单位，每个小组4人（要求同级同学组队），男单、女单、混合双打（每位成员至少要上一场，最多参加2场）

8、器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。

9、报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵（616341）报名。（请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213）

10、报名时间：截止至20xx年11月23日上午第二节下课

11、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前5名采用三局二胜制（每局21分）

12、比赛规则见附录

13、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友谊第一，比赛第二；注意活动中自身安全；需备好相处理赛中的突发事件；需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发事件，使比赛可以顺利地进行。

14、奖励：

1、一等奖一队（荣誉证书+综合测评）

2、二等奖一队（荣誉证书+综合测评），

3、三等奖一队（荣誉证书+综合测评），

4、优秀奖2队（荣誉证书+综合测评）

15、经费支出：

1、羽毛球5筒x25125元

2、纯净水3桶x515元

3、宣传海报1张10元

4、必备药品：正金油，云南白药，创可贴，消毒水15元

5、荣誉证书5张x15元

6、奖励品xx元

共计170+xx元

16、备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。

篇四：羽毛球比赛方案策划书 篇四

一、学习篇

1、黄金搭档制度：活动背景：相当一部分同学有认真学习的想法，但落实到行动上存在诸多困难。

活动目的：为营造良好的学习氛围，塑造优良的学风，备战期末考试、四六级考试，特举办此次活动。

活动内容：1，早自习和日常上课考勤，搭档实行连坐制，如任一人违纪两人受到相同的处罚；

2，晚上7：00-9：00搭档相约去自修室自习，互相监督。

具体操作：1，活动负责：班长和团支书组成总负责处兼投诉处；学习委员和各寝室长组成学风督察小组，负责督促各同学的学风问题。

2，考勤制度：各组搭档原始分十分，早自习迟到、早退扣1分，旷课扣2分；日常上课迟到、早退扣2分，旷课扣3分。月末由学分督察小组评比出最佳搭档三对给予一定物质奖励，最差搭档三对进行口头批评。

活动周期：一般为考前两个月，具体操作视情况而定。活动特色：搭档两人从学习到生活全面搭档，由女同学任组长，寝室长控制本寝

室组长，班长控制4个寝室长，因此全班的学风便控制在班长手里。活动口号：男生要主动，女生要负责。男同学要主动邀请女同学去自习，女同学

要全面负责男同学的学习考核，具体内容由小组成员自行商定。

活动效果：经过一段时间的实行后，班级学风有了很大的改观，基本每晚全班同学都能按时自习，考勤率大幅上升，缺课、迟到现象基本绝迹。而且班级凝聚力达到一个崭新的高度，和谐氛围空前强烈。

总结与反思：成功之处：1，有女同学控制男同学效果显著，尤其是同时实行连坐制度，对于一些平时不服从班级制度的男同学取得了很好的效果。

2，搭档制度从学习到生活的覆盖，对改善班级凝聚力有很好的作用，通过此种活动加强了同学间的竞争，更改善了男女之间的关系，整个班级的和谐产生了长远影响。

不足之处：要细化评比内容，制定统一的学习目标，形成有方向性、目的性的竞争。

二、课外活动篇

1，男女混双羽毛球公开赛

活动意义：为了促进本班同学之间的交流，进一步加深男女同学之间的情谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强班级的凝聚力，同时丰富同学们的校园生活，09物一班班委会经过讨论和精心策划，决定开展班级男女生羽毛球混双比赛。

活动主题：增强友谊，完美生活！

活动组织：1，活动负责：本班班委会成员及裁判人员

总顾问：谢利军

组委会：：王黎明副：邬丽秘书长：欧阳鹏辉

策划总监：周佳慧财务总监：伍丽娟

裁判长：王中华裁判员：陈军王新启李丹黄成欧泽强

2，活动地点：体育馆

3，活动时间：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日

4，参加人员：全班同学

活动内容：1。小组内抽签，确定两组对打，获胜方再双打，决出小组第一名；

2、各小组第一名抽签确定两组双打，获胜方打，决出冠军，亚军，失利方争夺季军：

3，本次公开赛采用三局两胜制，每局15个球胜出，一方达到8个球，官方要求暂停一分钟。一、二局之间休息两分钟，二、三局之间休息五分钟；

4、第一局抛硬币决定发球权，以后得分者获发球权。

奖项设置：冠军组合，奖高档时尚羽毛球拍一副；亚军组合，奖时尚运动护腕一对；季军组合，奖舒适手套一副。另设最佳搭档、精神文明、道德风尚奖各一项各奖励精美笔记本一个。

活动特色：为增强本次比赛的趣味性，我们特给将每组搭档分配经典电视剧中的经典角色名，以使搭档更具和谐和默契。

详细分组：

宁采臣（罗小飞）小倩（唐皎文）萧十一郎（黄勇）沈碧君（万惠）A组杨过（李锦祥）小龙女（邬丽）郭靖（肖望余）黄蓉（邓玉桂）

B组

乔峰（王新启）阿朱（罗婷婷）段誉（黄成）王语嫣（王敏）

令狐冲（蒋伟任）任盈盈（彭喜）张无忌（欧泽强）赵敏（伍丽娟）

董永（易平安）七仙女（陈菊）项羽（周清平）虞姬（欧阳鹏辉）

小川（王中华）玉漱（李丹）五阿哥（唐余强）小燕子（罗姣萍）活动效果：通过这次的比赛，进一步加强了连搭档之间的感情，拉近了各同学之

间的距离，给班级凝聚力带来了质的飞跃。锻炼了大家顽强拼搏的体育精神，为以后的生活学习注入了持久的动力。

总结与反思：成功之处：整个比赛都在有序的节奏中进行，比赛时间安排恰当，

前期宣传工作到位，每场比赛都有大批观众，大家积极性高、参与度强。不足之处：奖项设置过多的考虑了男同学的需求。C组许仙（王黎明）白娘子（谭巧云）

梁山伯（陈军）祝英台（周佳慧）D组周瑜（杨上元）小乔（何超妮）吕布（李龙辉）貂蝉（胡静波）