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我的小学生活作文600字6篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?牛牛范文的小编精心为您带来了6篇我的小学生活作文600字,希望能够给您提供一些帮助。

篇一:我的小学生活作文600字 篇一

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。

思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的, https://m.shubaoc.com/ 但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物 友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。

毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。

篇二:我的小学生活作文600字 篇二

时光飞逝,转眼小学即将毕业。在我的小学生涯里,有很多让我难以忘怀的事,有上课时的严肃、下课时的欢乐,而最让我不能忘记的是大课间的跑操。

在我们学校周二和周四是有大课间的,大家总是排着整齐的队伍下去,在老师的指导下开始跑,但不出意料的是老师一停下来,几个个子大的同学就像脱了缰的野马一样冲到最前面,班长连忙呵斥他们回去,但即使班长是三头六臂也是不行的,其他班级看准了时机一窝蜂地冲垮了我们的队形。领跑人越跑越慢,许多男生则是推着他们向前冲,女生们则是满头大汗,叉着腰,不顾天气有多么寒冷,都把外套给脱了,有的干脆不跑了。

跑到后面,队伍竟没剩多少人了,剩下的女生们拽着领跑的同学,让他跑慢一点儿,可男生们则拦着女生,都快要吵起来了,大家都自由地冲到前面。也没有多少人顾着班级了,男生们脸上洋溢着兴奋的光彩,好似一直关在笼子里的小鸟终于可以展翅自由地飞翔了。汗水瞬间“直流三千尺”,脸热得通红,就像刚刚升起来的太阳,但是却一点儿也不影响他们嬉戏打闹。

相比之下,女生们则完全不同,她们有的喘着粗气,头发都已经飞了起来,完全顾不得自己的形象了;而有的却气定神闲,当我们跑下来一圈,刚好可以看到没跑的女生三五成群地优雅地走着,有说有笑的,和我们仿佛在两个世界里。

运动结束,我们整理好队伍,发现人已不到十个,忽然一声叫嚣,从操场那来了貌似有几百人的阵队,摇晃着手向我们飞奔而来,那些人在全校的注视下厚着脸皮回到了我们的队伍里,我们则笑得合不拢嘴……

大课间真快乐啊,这会成为整个小学时期,让我最难以忘怀的事了吧!

篇三:我的小学生活作文600字 篇三

小学生活中,我收获了许多。

在整个1至6年级里面,我们班是独一无二的,我们班的数学老师是班主任,当了4年,语文老师也带了我们四年,英语老师也带了比较久。因此,我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。

记得一次,正在操场上散步,同学们有声有色,有说有笑的聊天,但当我刚走到球门的时候,一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大,直接将我的眼镜弄坏了,还在我脸上留下了一道血印。这时,我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学,我也没要求那个同学怎么滴,我说了句没关系,然后就慢慢走去了食堂,可是同学们硬是要拉我去医务室,我倒也挺坚强,硬是没哭,医生给我擦碘伏的时候,很疼,很辣,我被痛出了泪,但还是忍着不让自己叫,老班长也不停的安慰我,让我瞬间壮了胆,一瞬间都不疼了,心想咬咬牙就过去了。

到了教室,班主任立马就赶了过来,把那个踢到我的同学叫了过来,说实话,我并不怨恨,同学之间一句对不起就完事了,何必要把事态闹大呢?我最后还给那位同学握了握手,然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了,上课看不清黑板上写的什么,还好有同学体贴,纷纷谦让,让位给我坐到第一排,免得我看不清黑板,我深深感谢他们,感叹我遇到了一群好兄弟。

这六年的时光中,有哭有笑,有乐有悲,一个月后就即将分别,不知何时相见,在这里致敬我的小学生活,就算以后不在一起了,我相信以后还会相见,因为我们的心是在一起的。

篇四:我的小学生活 篇四

升入初中,我竟有些被快速的学习生活吓到了。我不禁有些怀念我的小学生活,当我翻看我的毕业照,打开尘封的记忆,时光仿佛开始倒流,它把我带到了我的小学,那个无忧无虑,充满欢乐,充满天真的小学。

一年级的时候,我们还是孩子,妈妈把我们的手递给老师,老师接过我们的手的那一刻起,我们就有了一个新的身份——小学生,而老师自然也就成了如同家长一般的身份,无微不至的照顾我们,关心我们。

三年级的时候,我们又有了一个新的身份——少先队员,我们的老师亲手帮我们系好红领巾,整理好衣服,语重心长的对我说:“孩子,从今天起你就是一名少先队员了,你要负起你的责任,知道了吗?”我答应了,当时我并不知道我要负起什么责任,更不知道如何负起自己的责任。

六年级的时候,我们面临着小升初的考研,学习压力异常的大,学习任务十分的繁重,我们在学习的同时,又何尝不知道我们每过完一天,在学校的时间就少一天,考完式之后,老师含着泪花说:“同学们,明天就进入你们最开心的一个假期了,你们开心吗?”没有人回答,我们比任何一个人都清楚这一次,真的可能就是永别了。

我回过神来,放下了我手中的相片,擦了擦脸,把湿润的纸巾放在一旁,看了看天空,和我刚入学的那一天一样,可是,和那一天,真的一样吗?

这就是我的小学生活,那个无忧无虑的小学生活。

篇五:我的小学生活作文600字 篇五

在我六岁时,我开始喜欢上了音乐。理查德。克莱德曼弹凑的优美的钢琴曲,天天伴随着我,就像亲密无间的姐妹,不离不弃。直到有一天,我遇到了一个名字,他让我彻底地爱上了音乐。他的作品,就像一缕阳光,又像一窝清泉,滋润着我,抚养着我。

他,就是雅尼。

雅尼的音乐,不象是用乐器在演凑,而是用心。他是唯一一个被获缴在中国紫禁城开音乐会的外国音乐家。其中《夜莺》一曲,是他专为中国的笛子所创作,也是我最喜欢的一首。钢琴,笛子,提琴的完美配合,讲述了一只拥有动人嗓音的小夜莺,被一个国王抓去,天天为他唱歌,故事讲述了小夜莺的一生,以及它的美妙歌喉对国王的影响,音乐所讲述的是关于爱与自由的故事。笛子就像夜莺一样,婉的啼叫声,带着我进入了森林,我看到了关在笼子里的小夜莺,那让我完全进入了另一种境界。

我常常想:别人都或多或少有一些特长,那我的艺术特长是什么呢?可是一次偶然,改变了我的命运,让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后,我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。

这次偶然要追溯到7个月之前,我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园,一次,我和妈妈去的时候,意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好,宛如高山流水,我很是羡慕,于是我们买了一个,是C大调的,塑料的。没想到,一玩就玩上瘾了,从此一发不可收拾。

终于,有一天,我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个 “葫芦丝初级班”,徐宁老师教。那时候,我在那个六人小班里,那都是数一数二的呢,老师给我得单留作业。

篇六:我的小学生活作文600字 篇六

转眼间,六年的小学生活已经结束了,心里面有许许多多的不舍,舍不得给于我知识文化的母校,舍不得我亲爱的老师,舍不得与我相处了六年的同学们,总之心里有许多的不舍之处……

记得那是去年的冬天,学校举行了“体育运动会”,在操场上时时会发出“加油,加油”的声音,真是热闹及了。这一天下午,学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛,不知不觉很快就得了六年级了,先是“六年级男子50米乘8接力赛”,然后才到女子的100米接力赛,我们班的同学终于上场准备了,其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲,裁判举起手中的枪正在倒计时“3”,“2”,1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了,同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了,都还在喊,有的激动的跳了起来,不久就到了最后一棒了,同学们似乎喊得更起劲了,我们班的最后一棒是尹鑫,尹鑫好像是听到了同学们对他的期望,像一支箭似的冲去,在回来的时候,尹鑫随着同学们的呼喊声,奋力冲向了重点。我清楚的记得尹鑫是第一个冲向终点的,我们班的同学看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

是啊,同学是多么的可爱,和同学们一同经历那么多,渐渐地,都快成为一家人了,在你快乐的时候,他会与你一起分享。你悲伤的时候,他会安慰你。经历这么多的风风雨雨,我们学会了互相关心,互相尊重。

六年的小学生活,定格在了我的心中。

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