安全协议书（3篇）

随着社会一步步向前发展，协议起到的作用越来越大，签订协议后则有法可依，有据可寻。协议的注意事项有许多，你确定会写吗？牛牛范文为朋友们精心整理了3篇安全协议书，希望能够满足亲的需求。

篇一：安全协议合同 篇一

甲方:

乙方:

一、前言

1、施工方应认真贯彻执行国家和省、市有关高空作业安全法规、标准和规范；

2、认真组织实施安全技术措施，确保高空作业安全经费的合理投入；

3、组织定期安全检查，消除事故隐患制止违章作业和违章作为；

4、负责员工的入场高空作业安全教育和安全技术培训工作；

5、负责对施工现场使用的高空作业安全设备和临时高空作业安全组织检查，合格后方准使用；

6、负责建立高空作业安全岗位职责制，对实际状况组织检查和考评；不使用无证人员上岗作业；

7、不使用伪劣防护设施和用品；

8、发生高空作业安全事故要立即上报，保护好现场，参加事故的调查；拟订高空作业安全预防措施，并组织实施。

二、物件安全

1、高空作业中所用的物料应堆放平稳，不可妨碍安全通道处。传递物件时不能抛掷。

2、对作业中的走道、通道板和登高用具等，都应随时加以清扫干净。

3、拆卸下来的物体、剩余材料和废料等都要及时清理和及时运走，不得任意乱置或向下丢弃。

4、各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都要一律先行撤除，以防坠落伤人。

三、设施安全

1、在施工组织设计中应确定用于现场施工的登高和攀登设施。现场登高应借助建筑结构或脚手架上的登高设施，也可采用载人的垂直运输设备。进行攀登作业时可使用梯子或采用其他攀登设施。

2、攀登的用具，结构构造上务必牢固可靠。供人上下的踏板其使用荷载不应大于1100N。当梯面上有特殊作业，重量超过上述荷载时，应按实际状况加以验算；

3、移动式梯子，均应按现行的国家标准验收其质量。梯脚底部应坚实，不得垫高使用。梯子的上端应有固定措施。立梯工作角度以75°±5°为宜，踏板上下间距以30cm

为宜，不得有缺档。梯子如需接长使用，务必有可靠的连接措施，且接头不得超过1处。连接后梯梁的强度，不应低于单梯梯梁的强度。折梯使用时上部夹角以35°~45°为宜，铰链务必牢固，并应有可靠的拉撑措施。固定式直爬梯应用金属材料制成。梯宽不应大于50cm，支撑应采用不小于∟70×6的角钢，埋设与焊接均务必牢固。梯子顶端的踏棍应与攀登的顶面齐平，并加设1~1.5m高的扶手。

4、使用直爬梯进行攀登作业时，攀登高度以5m为宜。超过2m时，宜加设护笼，超过8m时，务必设置梯间平台。

四、高空作业

1、凡在高地面2米及以上的地点进行的工作，都应视作高处作业。凡能在地面上预先作好的工作，都务必在地面上作，尽量减少高处作业。

2、担任高处作业人员务必身体健康，患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压，心脏病等不宜从事高处作业病的人员，不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时，禁止登高作业。高处作业均须先搭建脚手架或采取防止队坠落措施，方可进行。

3、在坝顶、陡坡、屋顶、悬崖、杆塔、吊桥以及其他危险的边沿进行工作，临空一面应装设安全网或防护栏杆，否则工作人员须使用安全带。

峭壁、陡坡的场地或人行道上的冰雪、碎石、泥土须经常清理，靠外面一侧须设1米高的栏杆。在栏杆内侧设18厘米高的侧板或土埂，以防坠物伤人。

4、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作，高度超过1.5米，务必使用安全带，或采取其他可靠的安全措施。安全带在使用前应进行检查，试验荷重为225公斤，试验后检查是否有变形、破裂等，并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

5、安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

6、高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上，不准随便乱放，以防止从高空坠落发生事故。

7、在进行高处工作时，除有关人员处，不准他人在工作地点的下面行或逗留，工作地点下面应围栏或装设其他保护装置，防止落物伤人。如在格栅式的平台上工作，为了防止工具和器材掉落，应铺设木板。

8、不准将工具及材料上下投掷，要用绳系牢后往下或往上吊送，以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

9、上下层同时进行工作时，中间务必搭设严密牢固的防护隔板，罩棚或其他隔离设施，工作人员务必戴安全帽。

10、冬季在低于零下十度进行露天高处工作，必要时就应在施工地区附近设有取暖的休息所，取暖设备应有专人管理，注意防火。

11、在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。

12、禁止登在不坚固的结构上（如石棉瓦屋顶）进行工作。为了防止误登，应在这种结构的。必要地点挂上警告牌

五、用电安全

1、靠近电源线路作业前，联系相关单位拉闸停电。确认停电后方可进行工作，并应在工作区域设置绝缘挡壁，严禁在高压线下作业。

2、所接触到的一切电气、机械设备的金属外壳和行车轨道等务必有可靠的接地或重复接地安全措施。

3、对于非电气人员不准其装修电气设备和线路。如果使用手持电动工具，务必保证其绝缘可靠，有良好的接地或接零措施，操作时应戴好绝缘手套。

六、其它

1、施工过程中若发现高空作业的安全设施有缺陷或隐患，务必立即处理解决。

2、对危及人身安全的隐患，应立即停止作业，进行整改。所有安全防护设施和安全标志等，任何人都不得擅自移动和拆除。

3、有些确因施工需要而务必拆除或移位的，都要报经施工负责人同意后才能动手拆移，并在工作完毕后即行复原。

以上协议自签字当日生效，长期有效。若因施工单位违反本协议或本协议以外其他因素造成的安全事故及人身伤害均与甲方无关，如果施工单位在施工过程中因操作不当給甲方造成财产损失的，应当无条件赔偿。

甲方乙方

代表人代表人

签约日期年月日

篇二：安全协议书 篇二

暑假已经来临，为了让孩子过一个安全的假期，请家长做好如下安全教育：

一、防溺水： 1．不能私自到海边、河边、水库、大口井、池塘等地方去玩耍，以防滑入水中。2．严禁学生私自下水洗澡、游泳。3．严禁私自外出钓鱼。4．一旦有人落水，不会游泳的人不允许盲目下水救人。要马上呼喊大人救援，最好的救人方法是在岸上用长杆、树枝一类的东西伸过去救人，或有游泳圈一类的东西扔过去救人，不会游泳的人不允许携带游泳圈下水救人。 5．如果不幸溺水，如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。6．当自己特别心爱的东西，掉入水中时不得下水去捞，而应找大人来帮忙。

教育部提醒家长：防溺水要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

二、防雷电暴雨洪水：雷雨天不要出门，如果在外突然遇雨，最好找 www.niubb.net 住户避雨后再走，如果在野外，要尽快回家，不要在大树下避雨。在山区也要注意防止山洪爆发、防止泥石流发生危害。在雷雨天，在家要注意关紧门窗，防止球形闪电飘入房内，以免造成损害。

三、防毒虫毒蛇类的伤害：夏季上山特别要注意毒蛇咬伤。夏天雨后出太阳的时候，往往是蛇类最愿意出来的时候，蛇类喜欢在这个时候出来晒太阳，应特别引起注意。夏季上山时，往往有野草莓一类颜色鲜艳的野果成熟，在这个时候，一定要注意，不要立即用手去摘这些野果，我们这里的蝮蛇很喜欢在这些野果的。下面等小鸟一类的动物，防止被蛇咬伤。

四、夏季来临，不要吃腐烂变质的瓜果、食物，防止食物中毒。夏季炎热的天气，不要到野外活动，也不要做大运动量的活动，防止中暑。夏季天气潮湿，不能随便动家用电器的电线开关插座等，以防触电。

五、注意交通安全，暑假期间，人车流量猛增，道路上安全隐患增多。因此，不要让孩子单独外出，家长带孩子外出旅游要以安全、就近为原则，要教育孩子遵守交通规则，不要在马路上玩耍、追逐、打闹，不要乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车，不要到地势险峻或安全措施无保障的地方游玩。

六、加强网络安全教育。家长要对孩子在家上网给予关注和必要的指导，引导孩子养成文明上网、上文明网的好习惯，不要沉迷于玩游戏之中。

七、严防暴力侵害。暑假期间，孩子独自居家或外出机会增多，要教育孩子不要跟陌生人打交道，不给陌生人带路，不吃陌生人给的食品等。

我是 年级的学生 同学的家长，在暑假期间，我一定会对孩子进行假期的安全教育，对孩子假期活动情况进行监管，确保学生不到水库、塘坝、大口井等危险的地方去游泳、玩耍等，保证学生的安全。

家长签字：

XXXXXX小学

xxx.6.28

篇三：安全协议书 篇三

_______ 级 ____班学生_____________ 因___________ 原因，由其家长提出申请，经学校批准该生走读，走读期限自20xx年2月11日到20xx年6月25日为止。

学生走读期间注意事项：

一、在校上课期间严格遵守学校的规章制度和作息时间。

二、除了参加学校集体活动外，一律按时回家，不得在校及其它场所逗留。

三、走读生在校外期间严格遵守社会公德，爱护公共设施，不乱写乱刻；遵守公共秩序，在公共场所自觉遵守规章制度和纪律；维护公共场所卫生，保护环境，不得有违反社会公德的行为。

四、放学回家中途不许到游戏厅、录象厅、歌舞厅、网吧、饭店等场所，不许打架斗殴、喝酒闹事、违者按学校规定严肃处理，若出现任何事故，责任自负。

五、走读生在校外期间出现安全问题，由学生本人和家长负责，学校一律不负责任。走读期间要求家长必须将学生接送到校。（是否送到校我们以校园监控录像为准）

注：此协议一式两份，政教处和学生家长各持一份，

双方签字（盖章）生效。

学校：签字（盖章）

学生家长：签字（盖章）

年 月 日