转作风心得体会多篇
【导语】转作风心得体会多篇为科普读物的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
篇一：转作风心得体会范文篇1
关于开展学党章、守纪律、转作风、树形象教育活动的市委决定用三个月时间在党政机关事业单位干部中开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风教育活动。使自己在思想上、政治上、道德上有了进一步的认识和提高，下面谈谈体会。
1、加强学习，立足本职工作。此次教育活动，学习是必不可少的，在学习的过程中，通过不断的学习改进学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是学习了八荣八耻的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。
2、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
3、提高职业能力，争创一流成绩。在开展作风建设教育活动中，市委明确提出要抓一个素质，提高四个能力，打造一个形象，牢记两个务必，处理好四个关系。四个能力是指领导的管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力和自知之明的自律能力。对一般工作人员来说，要提高自己的职业能力。在加快推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会的新的发展阶段，作为单位的一员，首要职责就是立足本职工作，争创一流成绩。决不能空泛论论、无所作为，不要把作风教育活动停留在口头上，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，让成绩说话。
篇二：转作风心得体会范文篇2
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。张中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使张中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
篇三：转作风心得体会范文篇3
一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的古剑学校全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。具体工作主要体现在以下几个方面：
一、工作热情
在日常管理工作中，我们安保组始终坚持每周不少于一次例会，一次集中学习。思想统一，团结一致、相互帮助、相互关心，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位。
二、树立服务意识
服务于安保大局工作期间，坚持做好自己的常规工作，按时接班，认真检查孩子的校牌，坚持学校的出入制度，对外来人员坚持登记原则，课间做到巡查，放学期间做到校园外100米看守护送等。努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作
1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
2、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。
3、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。回顾一年来的工作，总的来说，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。
篇四：转作风心得体会范文篇4
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到学生的成长，直接关系到学校的发展，直接关系到全面中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，就像我们在讨论时说的，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接—班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调—教师要言行一致。要求学生不迟到，自己就不能迟到，要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
最后，就像我们在讨论的时候说的，生源的减少，高校招生规模还在扩大，导致生源素质和以前不一样了，做一个好老师，要结合学生实际，讲述学生能接受的知识，布置学生能完成的作业。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
篇五：转作风心得体会范文篇5
作风建设永远在路上，作为党员干部，更要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子、立身做人的一面镜子，把自己锻造成为一名“政治坚定、执政为民;求真务实、乐于奉献;敢于担当、锐意进取;艰苦奋斗、勤俭节约;为人正派、廉洁奉公”的好领导、好干部。
一、强化进取意识和工作作风
强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的能量，增强责任感和紧迫感，用的努力去争取的工作业绩。
二、强化干部意识和服务意识
强化政治意识，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统，强化纪律意识，自觉加强组织纪律性，作为一名党员干部在组织上要服从领导和工作分配，但思想上要与党意志保持一致，做到活到老学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三、继续加强学习不断提高综合素质
提高综合素质，必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质，其目的是增强为人民服务的本领。要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领，努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领
四、强化求真务实真抓实干的意识
要发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从事务性工作中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩;要坚持好跟班劳动和蹲点制度，到一线去了解情况，心贴心地与职工进行感情沟通和交流，从群众反映最多的问题上寻找工作的突破口，研究新情况，拿出新办法，解决新问题，创造新业绩。
篇六：转作风心得体会范文篇6
-在十八届中纪委第五次全体会议上强调要加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，推进党风廉政建设和反腐败斗争。
“守纪律讲规矩”不仅体现了一种品德和修养，而且表现了一种政治上的清醒与成熟。组织部门是管党治党的重要职能部门，组工干部更应该以身作则，用实实在在的行动在遵守政治纪律和政治规矩上走在前列，做出表率。
要在服务大局上“守纪律讲规矩”。服务工作大局是组织工作的生命。要坚持服从服务于党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立大局意识，主动把组织工作放在经济社会发展的大局中去思考、去把握、去谋划、去执行、去落实，在守纪律讲规矩中把政治优势和组织优势转化为发展优势。要时时处处维护大局、发展大局，善于找准服务大局的切入点和着力点，通过建班子、强组织、聚人才，解决难题、化解矛盾、促进发展，努力实现组织工作和大局的高度对接和深度融合。
要在为民服务上“守纪律讲规矩”。组织部门是与人民群众联系最密切的部门之一，也是保持党同人民群众血肉联系的桥梁和纽带。作为组工干部，只有遵守政治纪律和政治规矩，才能牢记为民服务的宗旨，坚持问政于民，把群众需要作为第一选择;坚持问需于民，把群众满意作为第一标准;坚持问计于民，把群众呼声作为第一信号，俯下身子，放下架子，与党员群众面对面，心贴心，用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去倾听，用自己的心灵去体会，摸清情况，找准问题，把握难点，深入研究，研究制定切合实际的解决办法，为基层党组织和党员、群众排忧解难，不断提高工作的针对性和实效性，在联系和服务群众中锤炼党性、增长才干，树立组工干部崭新形象。
要在廉洁自律上“守纪律讲规矩”。清正廉洁是保持党的纯洁性的基本要求，也是组工干部的底线。组工干部不是生活在真空世界里，面对各种不正之风的干扰和诱惑。唯有严于律己，严格要求，时刻遵守政治纪律和政治规矩，才不会让金钱和利益困扰思想，不会让感情和面子影响工作，保守工作秘密，注意自己的一言一行，不惹是非、不出风头，慎言、慎行、慎独、慎微，管好自己的口、手和脚，不该看的不看、不该听的不听、不该说的不说、不该去的地方不去，力戒贪、懒、淫、奢，纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈，守住防线，把住底线，戴好“紧箍咒”，涂上“防腐剂”，高度警惕第一次，慎重对待第一次，果断拒绝第一次，不碰“高压线”，不闯“红线”，不越“雷区”，两袖清风，一身正气，坦坦荡荡做人、干干净净干事。
篇七：转作风心得体会范文篇7
党员干部出游中的不正之风，看似是“小腐败”，折射的却是党员干部漠视规矩、践踏规矩、不把规矩当回事的大问题。治理党员干部出游中的不正之风，要将宣传教育、监督检查和建章立制相结合，多措并举、贯穿始终，形成治理合力，才能营造风清气正的环境，让党员干部更好地畅游。
一要加强宣传教育，在意识中突出规矩。_同志指出：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”规矩既包括党纪国法、规章制度，也包括道德规范、礼仪标准。上文所列举的党员干部出游中的种种不良行为，有的党内规章制度有明文规定，有的属道德规范层面的要求。作为党员干部，要做守规矩、讲文明的表率，要学习规矩、了解规矩，培育规矩意识，使守规矩成为自身的行为习惯和生活方式。各地区各部门党委(党组)要主动出击，积极作为，前移关口，加强督促教育，有效提升党员干部的规矩意识，切实改变当前在党员干部队伍中存在的“信口定规矩、随变改规矩、动辄废规矩”的现象。
二要强化监督检查，在坚持中形成常态。只有时时处处打开监督的“聚光灯”，“隐身衣”才会失效，歪风才会露马脚。要大力推行专案查处机制，定期或不定期开展专项检查，通过明察暗访，或采取调阅财务账目等方法，对党员干部出游中的不正之风开展全方位、多层次、高密度的监督检查。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的要实行“三个严肃”处理，即一经查实，严肃执行费用开支由当事人支付制度;严肃处理当事人;落实“一案双查”，严肃追究单位领导责任。
对顶风违纪的，要公开点名道姓通报，真正使违纪行为付出相应的违纪成本，使党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。同时，要拓宽信访举报渠道，创新监督方式，比如可在景区广泛使用公告牌，设立热线、短信号码、微信公众号、二维码等多种举报方式，鼓励群众参与监督。对群众反映强烈的突出问题，要划“红线”、标“雷区”、设“高压线”，让那些或明或暗的特权行为无所遁形。
三要注重建章立制，在深化中确保长效。制度规定越细，“四风”隐身问题钻空子的余地越小;制度执行越严，敢于以身试法者越少。要进一步加强相关制度建设，既要对行之有效的制度进一步重申，又要对不适应形势任务要求的制度修订完善，比如可根据各地区各部门各单位实际情况，制定有关党员干部公休管理制度、党员干部公休行程公示制度和返岗销假制度等。另外，对于违规免票、批条子现象应“一刀切”严格禁止，对景区贵宾服务这类背离市场规律的设置，应尽快取消。要切实发挥制度的刚性作用，把权力关进制度的笼子里，让披着“隐身衣”的“四风”无处可藏。
篇八：转作风心得体会范文篇8
近日，我校响应县教育局和学校的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与领导、与教师、与学生进行“心与心的沟通”。我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人。学会做事,学会说话,学会做人。努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。让他们养成爱学习,会学习,提高学习效益的良好习惯。培养他们树立理想远大，道德高尚的一代新人。
其次，作为一名教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。把我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
在促发展的问题上，我认为要联系自己的工作实际，更加深刻地体会到要组织教师开展解放思想大讨论的活动，在活动中要充分认识大讨论的必要性、重要性。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于创新，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。只有这样三河的教育才有新的发展。
作为山区教育界的一名成员，我感到山区教育的发展，要靠广大教师的努力，振兴我们学校的教育要靠广大教师的辛勤工作。尤其是我们这些在家乡土生土长的教师、班主任更应该把自己的工作做好、做实，才能对得起家乡的父老乡亲。那我们更应该扎实地钻研教学业务，爱生如子，为提高教育教学质量，做出自己应有的贡献。
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