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我的班主任300字作文|我的班主任作600字作文【精彩7篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?这次帅气的小编为您整理了7篇我的班主任作600字作文,希望能为您的思路提供一些参考。

我的班主任作文500字 篇一

我的班主任是教我们语文的李老师,到现在已经教了我们四年多了。我们对她的感情非常深厚。李老师的个子很高,一头漂亮的长发,戴着一副眼镜,整天笑眯眯地,不经常批评学生,只是有时候会严厉地教训一些调皮的学生。

四年级时,有一次我们做完数学测试卷后,顾老师让数学课代表下课把测试卷发下来,要求写错的人订正。下午老师让我们交卷子的时候,我才发现我没有卷子,我开始慌了,感到大事不妙。老师读分数的时候说我考了100分,所以不用订正。但是我的卷子去哪儿了呢?李老师知道后,及时帮我寻找,陆锦宣的同桌刘笑含说陆锦宣那里多了一张卷子,都写着他的名字,一张98分的,还有一张100分的。李老师就让他把两张卷子拿上去给她看,那张100分的卷子上明显有擦过改写的痕迹。李老师就问他是不是把我的名字改成他的了,他只好承认,李老师把卷子还给了我,让我把陆锦宣的名字划掉,再改成我的名字。原来是发卷子的人不知道我坐哪里,把我的卷子发错地方了,发到了陆锦宣的桌子上,他才趁机在我的试卷上做了手脚。李老师对陆锦宣说,不应该这样做,做人要诚实,不能欺骗别人,并没有严厉地批评他。从此以后,陆锦宣再也不敢这样造假了。

通过这件事,我更喜欢我们的李老师了,她不仅传授给我们知识,还教育我们做人。我很自豪能有这样一位既认真负责又和蔼可亲的好老师。

我的班主任作文500字 篇二

时间过得真快!我马上就是一名6年级的学生了,这5年来,虽然教过我的老师很多,但是最让我敬佩的就是我的班主任——赵老师。

赵老师她的鼻梁上架着一副大眼镜,个头不是很高,初见一副十分严厉的样子,但是接触久了,同学们都觉得老师在课堂上严肃严格,但是在生活中又很是和蔼可亲。当我们学习中调皮的时候,或是考试没有考好的时候,她就会十分生气的批评,然后再耐心地分析错题,让我们好好反思一下为什么会失误,争取下次的时间不再犯类似的错误。

说说老师的另一个优点吧,知识面超级渊博哦,,这不是吹牛,真的,老师把知识源源不断的输送给每一个学生,而且经常给我们讲学习要注意细节,细节决定成败!在她的心中,每一个学生就是她的孩子,对学生要负责,就像对待自己家的孩子一样!

赵老师还是一位极为严谨的人,有一次班里同学丢失了100元钱,您明知道是同学熟人做的,但是又没有打草惊蛇,先是引导,然后苦口婆心的讲给我们道理听,让犯错的人主动站出来,然而却没有公布出来他的名字。同学们都很理解您的做法,给我们每个人自有的尊严,让犯错的人自觉的,只要肯改正那么还是一个好孩子!

很快小学6年时光就要溜走了,值得庆幸上午是自己有位好老师,使我们每位同学值得敬佩的人!我想对老师说一声:老师,我们永远爱您,您辛苦啦!

我的班主任作600字作文 篇三

我今年读六年级了,我们班聚集了54位兄弟姐妹,还有一位领头儿——陈老师。

陈老师长着中等的身材,椭圆形的脸,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师的课讲得特别好。上她的课,我有一种满足感,老师对我们严格,可这种却都源于悉心教育和点拔之中。课堂上,老师不仅给我们讲解课文的内容,还联系到现实生活中的人和事进行分析。让我们在欢乐之余感受到师生间的那种亲切的民主气氛,接收到人文关系和可贵的人生启迪。

陈老师喜欢在实践中教我们写作文,她喜欢举行各种活动,然后让我们把活动过程写下来,当发现同学作文写得不错了,便叫同学上讲台念给不会写的同学听,听听别的同学是怎样写作的。有时还会自己动手写一些站在学生的角度下水作文。供不会写作文的同学参考。记得那一次,老师让我们写《初冬的校园》,一开始我们都毫无头绪,老师便亲自写了一篇,还风趣地说:昨天夜里我又下了一次水,想知道我下水做什么吗?说着就在大屏幕上出示了她写的《初冬的校园》,看完老师的文章,我们顿时豁然开朗。在陈老师的悉心指导下,我们的作文水平提高了。

其实陈老师的每一天都是忙碌的,要忙着备课、忙着上课、忙着改作事无巨细。我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。这就是我们的陈老师,一个爱忙碌的好老师。

从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

我的班主任作文600字 篇四

五年级我们换了新的班主任,是一位女老师,名字叫“戴能革”,一听这名字就让人觉得起劲。她留着漂亮的长发,讲课也十分生动、有趣,但有时候也会发火,一发起火来,那可是一发不可收拾。

一次中午,戴老师让我们做小单元试卷,她去开会,可谁知,这次却成了后来事件的导火索。

戴老师离开教室后,班里就炸开了锅,玩得玩,抄的抄,闹得闹,不亦乐乎,此时,班长、干部什么的,也管不了,只得自己干着自己的事。过了许久,教室终于安静了下来,可是刚刚没一会儿,就又有人说起了话,就这样,班里再次沸腾了。

十分钟后,只听“咣”的一声,门被打开了,戴老师走了进来,见到这阵势,大怒:“老师不在,班里就这么热闹,你们都五年级了,怎么还这么不自觉!”戴老师一气之下,竟然把刚刚收上来的39张试卷齐刷刷地撕成了两半,扔进了垃圾桶。我们惊呆了。所有人只好把试卷重新做了一遍。大家也认识到了自己的错误,都很惭愧。

戴老师有的时候会发火,有时候讲课还会跑题,甚至会离题万里,耽误正常上课。

上个月我们讲到了第13课《金色的鱼钩》,讲着讲着,戴老师就跑了题,这次跑题好像还挺顺理成章,轻轻一带,便讲到了红军两万五千里长征,翻过了几座大山,跨过了好多条大河,经历了很长的时间。谁知,讲到这里,不知怎么的又谈到了八国联军入侵北京,火烧圆明园,还说到了抗日战争,真是让我们大开眼界。但是离《金色的鱼钩》似乎远了一些。

我们有这样一位老师真是很好,让我们见多识广,学到更多的知识。瞧,这就是我们既严厉又爱跑题的班主任——戴老师。

我的班主任作文500字 篇五

陆老师既是我们的班主任,又是我们的数学班主任。他中等身材,剃着闪亮的黑色平头,皮肤黝黑,有一对整齐洁白的牙齿,脸上很亮。总觉得他像是我眼中的“非洲达人”。学习上严格要求我们,生活上要比亲人好。他也有广泛的爱好,比如画画,打乒乓球,数学和奥林匹克的教学都很优秀。每个星期五,他都会为我们准备一个独特的活动。

最难忘的活动是“鲁爆米花节”。在陆老师的精心准备下,气氛一下子活跃起来。“喀嚓”“喀嚓”开花!开花!我们冲过去,哇,好香!浅黄色的矢车菊瞬间就在锅里开了花。第一罐爆米花是在我们的期待和欢呼中新鲜出炉的。我们用纸杯排好队,就像每个爆米花在我的小嘴里嚼一样。这个锅不多,大家都没怎么吃。陆老师看到我们没有足够的食物,马上喊道:“同学们,第二锅马上就要煮了,请耐心等待。”。这时候我们正乐得手舞足蹈,小鸟飞舞,几个同学被锅紧紧围住,眼睛盯着老板,我就怕锅里的爆米花瞬间溜走。突然,我听到一个同学说:“哎呀!好,黑化”“那是怎么回事?我们连续交谈。这时,班主任卢已经忙得满头大汗了。看到我们失望的表情,她忍不住安慰我们,“别担心,别担心,下次我会继续为你做。"。虽然我们今天没怎么吃爆米花,但是我们的心里充满了甜蜜和爱。

陆老师永远是我们心中的一颗闪亮的星。

我的班主任作文500字 篇六

我的班主任她姓邱,是一个才华横溢的老师。邱老师中等身材,有点发胖,眼睛不算大却闪烁着智慧的光芒,我特别喜欢我们的班主任——邱老师。

邱老师是一位和蔼可亲的老师。还记得在一年级时,我刚刚步入这个班级,对老师和同学都不熟悉。那天老师给我们布置了一项家庭作业,背古诗。这首古诗妈妈以前教我背过,而且背得很好。我对自己特别的自信。晚上我又不习了几遍,确认自己已经背的很流利,有感情,才将书本放进书包里,进入了梦乡。

谁知第二天上课老师检查昨天晚上的背,让我站起来当着全班同学的面来背古诗。那时我特别紧张。紧张的连一个字我站在那里,时不时的看向老师的脸。只见她笑着看着我,好邱老师。像在说:“非凡别紧张,你可以的。”

看着老师的笑脸,我突然不那么紧张了。开口背了起来。我背的磕磕盼盼。但老师没有打断我,而是微笑地看着我背完了整首诗。我以为老师会批评我。谁知他不但没有批评我还带头鼓起掌来这是我人生第一次获得的最热烈的掌声。

第三天,老师又布置了一项背诵作业,我还像上次一样背得很不熟练。经过一次又一次在同学们面前背诵古诗,我的胆子大了起来,不再那么紧张了。我直到今天。我特别乐意起来背古诗背的十分流畅,十分有感情。

正式老师一次次的鼓励我,让我不再害怕,不再紧张。我变得大大方方,阳光,活泼,快乐。我爱我的班主任——邱老师。

我的班主任作文500字 篇七

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?今天,我就来夸一夸我的班主任:孙老师。

孙老师,柳叶眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,最让人难忘的是她一头乌黑的长发。孙老师那修长的瓜子脸,粉嫩嫩的,真惹人喜爱。

孙老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,把我们照向知识的海洋。记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小得跟蚊子哼哼一样。她鼓励我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经是带早读的班干部了。大家都夸我读书声音大、有感情,我还在升旗仪式下做过自我介绍呢!她教我写字时,要求非常严格,从笔画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。孙老师读书很有味道,听她读书我仿佛已经到了另一个世界,真的见到了刘翔,真的见到了阿兰·约翰逊,我很爱听孙老师读书。

有一次,孙老师给我们上公开课,在黑板上画了一幅画,下课了,三(1)班的同学跑了过来。一个同学说:“这是他们班语文老师画的。”另一个同学说:“好漂亮呀!”我听了,真为我有这样一位老师而感到自豪。

“老师啊老师,你是我的兄长;老师啊老师,你像老朋友一样;老师啊老师,你是我学习的榜样。”孙老师你给我的一切,我永远不会忘!

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