2022---2023小学领导班子履职情况报告
2022---2023小学领导班子履职情况报告
2022——2023学年度，在区教体局党委的坚强领导下，我校支委、班子成员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，全力推进中小学校党组织领导的校长负责制走实走深，落实立德树人根本任务，在疫情防控、深化党史学习教育、文明创建、三拼三促活动、三比三争活动、落实“双减”、五育并举、提升教学质量等方面，为康诚小学实现新突破，教育高质量发展提供了有力保障。现将2022---2023履职情况报告如下：
一、2022——2023学年度主要工作业绩
（一）抓基础，提升班子“核心力”。
1.规范组织建设。坚持党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责；坚持把党建工作与学校中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，坚持把第一责任人的责任装在心中、抓在手里、扛在肩上。2022——2023学年度，学校党支部共召开党员大会13次，支委会12次，党课11次，全年各级谈心10余次。研究党建相关议题6项。
2.强化内部管理。实现支部建设“三化”，党支部认真落实党建工作责任制，分工明确，支委成员、党务干事、党建工作扎实有效地开展。目前我校共有22名正式党员，1名发展对象，6名入党积极分子，5名支委会成员。
3.加强阵地建设。不断浓厚学校党建文化氛围，今年在不断完善党员活动室的基础上，加大党建文化投入，与时俱进及时更新党建文化内容，建设校园党建文化长廊，添置标识标牌、雕塑等。
（二）抓思想，提升班子“凝聚力”。
1.勤学习，强信念。持续深入开展贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持做到“两个维护”，定期带头组织开展常态化学习。（1）利用每月第一个星期的周四固定“党员日”学习机制，中午开展了集中学习与个人自学《习近平谈治国理政》第四卷、党的二十大精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等。（2）规范职业行为，学习《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教育惩戒规则（试行）》等。（3）集体观看党的二十大开幕式、集中收看江泽民同志追悼大会直播等。通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式提高了党员思想政治水平，全面提升党员素质。
2.重实践，见行动。落实习近平总书记关于教育方面的指示批示精神，我自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路同党中央保持高度一致，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务转化为工作思路。（1）加强师德师风建设，开展“守教育初心，做合格教师”教育培训会和“做有爱的教师，育幸福的学生”主题教育；（2）开展警示教育，以组织观看廉政教育警示片《围猎·行贿者说 》等形式进行教育；（3）发挥示范引领作用，开展第39个教师节表彰活动；（4）师生间开展党史教育、红色经典故事天天讲活动，共开展63次；（5）开展“万师访万家”家访活动；（6）邀请任桃英等专家进行教师思想工作培训讲座；（7）开展“追逐梦想跟党走 飒爽英姿展风采”师生运动会；（8）组织党员教师开展“美化校园，党员先行”实践活动及创文志愿活动等。
（三）抓中心，提升班子“影响力”。
1.问题导向做工作。（1）紧扣重点，结合“我为群众办实事”实践活动要求，借助社区、学校、运用微信群、宣传公示栏等载体，强化家校合作，收集教师、家长、学生困难诉求、意见建议50余条，指导开展工作；（2）持续开展以党员为志愿者的校内垃圾分类每天打卡活动；（3）以创建第七届文明城市为契机，带领党员开展“城市文明交通志愿者”活动及组建家长志愿交通护学队伍；（4）组织一支疫情防控服务队，坚持每天早上给学生测温，针对疫情防控的特殊性，我们自主开发建立党建+学生管理系统，开展信息摸排和服务，给每位学生建立一份健康档案，做到“一生一案”；（5）进行单亲家庭、留守儿童、贫困家庭、贫困教师的关爱帮扶，开展了“阳光心灵 健康同行”心理健康科普活动，“双减落地助成长智慧宝盒惠留守”关爱留守儿童活动。
2.思路创新抓教学。打造“党建+教育教学工作”新模式，充分发挥党建带团建带队建的示范引领作用。（1）实行年级管理，建立支部班子挂年级管理制度，深入一线开展教学教研工作；（2）拓宽学习渠道，利用延时课后服务契机，组织开展“周四走班制特色课程”；（3）全力打造“智慧校园”，开通IS智慧校园平台，教师全面推行使用智慧作业平台，实现了新技术和课堂教学的融合；（4）落实“双减”政策，扎实推行“五项管理”，切实做到提质减负；（5）开展教师间“师徒结对，携手同行”活动；（6）开展“书香满校园 经典伴成长 ” 师生全员阅读活动；（7）加大力度开展班主任培训工作，提高班主任班级管理的能力，提升教学效果；（8）找准学习标杆，与宜阳新区学校结对教学，形成比学赶超的教学氛围。
3.注重立德齐育人。认真落实立德树人的根本要求，结合学校德育工作实际，以开展新时代文明实践、创文明城与文明校园等工作为抓手。（1）学雷锋日开展以“与爱同行 守望相助”的学雷锋活动；（2）开展建设平安校园系列教育活动；（3）开展防溺水教育系列活动；（4）开展“法治讲座进校园 保驾护航助成长”法治教育讲座；（5）进社区开展新时代文明实践志愿服务活动；（6）开展“追寻红色记忆，铸就爱国童心”主题演讲活动；（7）坚持开展大课间“跑操”活动。
（四）抓清廉，提升班子“免疫力”
高度重视党风廉政建设工作，加大对班子成员“守纪律、讲规矩”党纪国法的教育，增强廉政意识，教育班子成员践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，永葆清正廉洁的政治本色。
（五）抓亮点，提升班子“战斗力”
1.坚持开展“红色故事天天讲”。通过开展党史学习，用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养少年儿童一代，使他们继承革命传统，发扬优良作风，培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感。
2.全力打造“智慧校园”。经过近5年发展，我校信息化建设取得了较大进步，校园网络基本普及、IS智慧平台深入到每位师生中、参与智慧作业使用的年级使用率达60%、信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极的作用。
3.开展党员引领教学“五照亮”活动。即一个党员（班子）挂点一个教研组，照亮一个团队；一个党员（中层）联系一个年级，照亮一片班级；一个党员帮扶一个孩子，照亮一个家庭；一个党员结对一个青年教师，照亮一生前程；一个党员主讲一节示范课，照亮一个课堂。
4.坚持“强体艺，提声誉”的突围思想。以强化师生体育艺术素质和能力，提升学校办学声誉，提供师生锻炼、展示体艺素质的机会，实现学校办学目标。
（六）抓成效，提升班子“出彩力” 2022——2023学年度学校取得的成绩：荣获第二届“江西省文明校园”、袁州区“先进基层党组织”、袁州区“办学质量先进单位”、袁州区“教学质量均衡发展奖”、袁州区“学校安全稳定工作先进单位”、“全区优秀少先队大队”等6个荣誉。
二、存在的主要问题及原因
（一）督促落实党建责任不够。深入研究党建工作的时间偏少，党建工作力量比较薄弱，仍存在重教育教学轻党建现象，在融入学校教育教学发展方面作为不够。
（二）思想政治工作不实。对思想政治建设的重要性认识不足，青年教师工作动力和创先争优的激情不够，缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉性和连续性。
（三）工作机制不够完善。党建考核奖惩、党员管理激励等制度还需随形势健全完善，党内组织生活仅仅是完成规定动作，缺少创新的意识和形式。
（四）直面纠正错误导向的决心不足，培养中层干部基层基础工作不够理想，有能力的党务干部人才储备不够，培养、晋升、流转机制不够健全。。
（五）教学质量短板十分严重。在教学质量提升方面要加强质量目标管理，加强师资队伍建设，找到提高质量的有效途径，发挥教师主动学习的精神，确保提高教学有效性，稳步提高教学质量。
三、今后工作打算
下一步，我们将坚持问题导向，从以下八方面发奋作为：
1.加强学习教育，提升党建凝聚力。继续深化各种学习教育，实施党员“五照亮”工程。
2.发挥引领作用，层层抓实管党治党责任。落实好常态化党建工作，坚持把党建工作融入学校的各项工作中。
3.认真落实“双减”政策，严格执行“五项管理”；
4.抓实和不断优化大课间师生跑操运动，继续开展艺术节、运动会、科技读书节等教育教学常规活动；
5.积极创建健康校园、智慧校园示范校、文明校园，参与文明城市创建；
6.依托现有资源，开展课后延时服务，发掘和培养特长生，突显办学特色；
7树立校园安防“大安全”观，安全教育常态常新化，进行有实效的安全体验教育活动。
8.教学质量评估实现“站稳前列，冲刺前茅”的奋斗目标。