立足自身岗位实际 努力书写“三篇文章”研讨发言材料
立足自身岗位实际 努力书写“三篇文章”研讨发言材料
近日，习近平总书记强调，“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”干部作风是政治生态的风向标和晴雨表，直接影响党风政风和干群关系。各级党员干部要牢牢把握以学正风的目标要求，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，从思想上正本清源、固本培元，时刻保持思想上的清醒和坚定，争做学思用贯通、知信行合一的践行者。作为党员干部，应牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，带头全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用贯通、知信行统一，立足自身岗位实际，努力做好“三篇文章”。
一、夯实基础点，做好“学”字文章。本领不是天生的，必须依靠学习才能够获得。回顾党的奋斗历程，党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同；在深学中感悟科学理论的实践伟力，更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉；在深学中感悟初心使命的历久弥坚，更加坚定了践行人民至上的思想自觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定了赓续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格，更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。广大党员干部要把加强理论学习作为基础点抓紧、夯实，对党中央确定的主题教育学习材料反复研读、仔细琢磨，在原原本本学的基础上还要做到突出重点学、联系实际学，既要做到“知其然”还要“知其所以然”，努力在学习中廓清思想之标，调整行为之舵，凝心铸魂、筑牢根本。
二、找准突破点，做好“改”字文章。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。抓好整改落实，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。“世间事，做于细，成于严”，抓好整改落实，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。广大党员干部要把检视整改作为突破点，以自我革命精神把“改”字贯穿主题教育始终，要把问题找实，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理各类问题，要把根源挖深，瞄着问题去，追着问题走，弄清问题产生的原因，要细化整改措施，制定整改“路线图”和时间表，明确责任分工，将整改的每一个环节落实到具体部门和个人，防止整改过程中出现“二传手”的情况。既要坚决用好问责利剑，以失责必问、问责必严的实际行动倒逼责任落实，又要防止以简单问责基层干部代替整改责任落实，确保整改落实工作“不走过场、不打折扣”，真正做到“真解决问题、解决真问题”，努力让人民群众切实感受到主题教育的实际成效。
三、找准落脚点，做好“践”字文章。“为学之实，固在践履”。实践检验真理，理论指导实践。开展主题教育，首先要强化思想理论，其次重要的是用于指导实践。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。要把习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行，坚持在学习、学习、再学习的基础上实践、实践、再实践，以学促干，以学笃行，将主题教育中焕发出的热情转化为干事创业的动力，要以奋发有为的精神状态和“时时放心不下”的责任意识，忠实履行宪法和法律赋予的职责，勇毅前行、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、不辱使命。要发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲、一件接着一件干，一步一个脚印做好工作中每一件小事、完成好每一项工作任务，要始终为民谋利，在惠民生、暖民心上持续用力，紧紧抓住就业、教育、医疗、养老、安全等人民群众最关心最直接最现实的热点难点焦点，着力补齐民生保障短板、解决好人民群众急难愁盼问题，让人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，以笃定之步、勇毅之行攻克难关，以奋斗之心和豪迈之情助力中华民族伟大复兴。