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一分耕耘一分收获作文600字

范文一:一分耕耘,一分收获

前几天,乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜,闻一闻满地玉米的飘香,农民们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。突然间,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收获。

每当我翻开日记本,看到这句话时,那次考试,总会在我脑海中闪烁。

那是期中考试的前一天,我还在家复习,一张张的复习题害得我头昏眼花,我一边做还一边回忆着那些电脑游戏,我想:爸妈不在家,玩电脑他们又不知道。我狠了狠心还是玩上十分钟吧。可我哪里知道,说是十分钟,在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲惫不堪,已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。

当我再次醒来时,那早已是第二个早晨。我练习题没有做,还没复习好,我的心里忐忑不安,真为自己着急,还是努力为自己祈祷吧。

试卷一发下来,一连十几个题我都不会做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看时间都过去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又过了几天,要发卷了,试卷刚到我手里,一张八十多分的试卷映入眼帘,旁边还有一句意义深刻的话——一分耕耘一分收获。

时间过得真快,如同流水,马上又快要到期末考试了,我决不会让上次的悲剧再次重演,便发奋努力复习,取得一个好成绩。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀信心,试卷一发下来,我做得很快,在交卷时,我依然没放下对自己的信心。结果没错,一分耕耘一分收获,我付出了劳动,一张满分的试卷,我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心,以为这是我发奋图强的提示,会使我在困难时变得勇敢起来。

一分耕耘,一分收获,这句话就像一盏明灯,指引我们前进,在黑暗中,它就像一座灯塔一样,为我们指引方向。

范文二:一分耕耘一分收获

咚咚咚……锵锵锵……舞台上热闹非凡,一个个乐队接连演奏着,美妙的乐声令人欢欣鼓舞。我们在后台焦急地等待着,一张张抹了彩妆的脸上一会儿露出胜券在握的表情,一会儿又露出担心的神色。我盯着舞台,心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的,想:人家实力是不是比我们强,我们能不能拿到奖呢?

今天是来北京的第三天,也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从紧张的期末复习中抽出时间,反复彩排练习,经受了严寒与疲惫的考验,我充满了信心!当主持人报完节目,我和乐队全体成员一样,怀着抑制不住的兴奋,自信地走上舞台。

笑,一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂轻轻扬起,我绷紧的神经松弛下来,开始自我陶醉地进入状态。当演奏到快板时,我的心也跟着轻舞飞扬起来,每个音符都那么有激情;当奏到慢板时,澎湃的心潮渐渐平静,音符像平川溪水一样流畅舒缓。当然,我一直不敢大意,害怕拉错了音。

咪——来——多——尾声渐渐消失,我松了一口气,在观众们热烈的掌声中鞠躬、谢幕。

走下舞台,观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和同学们轻松的说笑场面,我不由得又想起了排练时的情景:正是一年中最冷的季节,每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为的是既不影响排练,也不耽误期末复习。排练室里悠扬的乐声交织着刺耳的咳嗽声,许多同学和我一样,尽管发着高烧,挂着点滴,仍不退出排练。刚才那行云流水的乐声,凝结着我们多少心血呀!

幸运的是,我作为领奖代表走进了人民大会堂,当主持人宣布“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时,我激动得跳了起来,泪水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收获。我为自己而骄傲,为我们的学校而自豪!

范文三:一分耕耘,一分收获

星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下,来到“柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的气氛。天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安。

比赛开始了,首先上场的是四年级。不听不知道一听吓一跳。他们的演唱十分精彩,精神是那。么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮……听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代。看他们唱得那么成功,我自叹不如。这时我想我们万一出丑了咋办。快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子。随着指挥员一声“开始”,我们便放声歌唱。那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中。唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着。没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来。

功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了“一分耕耘,一分收获”。的意义。

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