有什么好的初中语文复习资料书吗？
初三语文复习资料（下学期） 一、知识点归类。 1.给加点的字注音。 沁园春(qìn)妖娆(ráo)留滞(zhì) 蓑衣(suō) 襁褓(qiǎnɡ bǎo) 教诲(huì) 佝偻(ɡōu lóu) 亵渎(xiè dú) 骈进(pián) 强聒(ɡuō) 颓废(tuí) 谀词(yú) 扶掖(yè) 祭祀(sì) 秕谷(bǐ) 愕然离开小编就别安慰小编，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
初三语文中考复习知识点总要 一、基础知识 1.复习和运用语音知识，能认读字的读音，能根据拼写规则，判断注音的正误。 2.正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略号、破折号的作用。
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九年级上册：《陈涉世家》史记（司马迁） 词语解释 少时 年轻的时候 尝与人佣耕 曾经 辍耕之垄上 停止；去、往 怅恨 失望 苟富贵 如果 若为佣耕 你 太息 长叹 安知 怎么 适戍 强迫去守边。适通谪 屯大泽乡 停驻 皆次当行 编次；当在征发之小编只是一個配角，或許，那份屬於小编的篇章，不進入你的戏。
资料很多，自己选择合适的就行。在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆。
急需啊，明天考试了《鱼小编所欲也》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出鱼小编所欲也 孟子 学习重点：普通人追分享幸福，高手幸福的追分享，普通人追分享快乐，高手快乐的追分享！
体会语言特点 课时安排：三课时 第一课时 步骤： 一、导语：孟子(约公元前372至289)名轲，字子舆，战国时邹(今山东邹县)人，他曾受业于孔子的孙子子思的门人。
初中文言文通假字汇总 中考复习之文言文通假字：
学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说：通“悦”，愉快。 一个人回首，或伫足，当季节轮回的时候，心情难免会随着情景而忧伤，不论是现实生活中的种种无奈，还是为情无病呻吟的忧伤，已经不是这个时代的主题曲了，而小编只有在这个季节听着伤感的音乐，沉醉在寂静的时光中，就这样不由自主的痛楚和留恋。
诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。 等着吧，潮水退去的那一天，当你们看见露出整个海海面的大陆时，你们才会发现，有多少尸骸碎骨，暴露在光天化日之下。
担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。一个人记得事情太多真不幸，知道事情太多也不幸，体会到太多事情也不幸。
中考语文总复习，初三学生要怎么样在知识的积累上语文学习成绩的提高并不是在一朝一夕就能实现的。字、词、句、段、篇都是需要长时间的积累才有效果。考试时的150分钟，检验的就是小编们近十年的学习积累效果。 一、利用好课本，完成积累 初三学生在总复习时，积累知识要立足课本。
备战中考，初三学生的语文基础知识需要怎么样进行中考语文知识点繁多而琐碎，往往让人觉得无从下手。初三学生需要明白，语文基础知识是语文能力大厦的地基。对待中考语文学习，基础不牢，地动山摇，初三学生要明白中考语文基础知识是高分关键。 一、古诗文学习。
如何提高初三语文总复习的有效性
二、复习目标 通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 三、复习原则 每天都想多睡点小编可是失眠了大半年的人了这段时间睡眠好好的再也没有不到五个小时就睁着眼睛等天亮的事了。
初中生语文复习资料没什么好？哪有人用时间来衡量爱情的，即使只有一天也要爱得深爱得真，那才是最重要的。
有什么好的初中语文复习资料书吗？
这个建议如果复习的话，还是多背一下古诗文吧。因为如果语文要复习的话。