八年级生物上册教学计划 高中生物必修一教学计划，带高一生物教学进度表

八年级生物上册教学计划 人教版

八年级生物上册教学计划之一 一、教学目标 获得有关生物的结构层次，识记动物的主要类群和主要特征。探究生物的形态、结构特征与其生活环境的适应方式。区分不同类群的生物。认识常见的动物，了解它们在自然界和经济的意义和与人类的关系。

这个大概是提纲吧。。 第四单元 生物圈中的人（七年级下） 人的由来 只要一想起身边的很多人在以后可能因为种种原因不再一起吃饭一起逛街一起玩耍，就想对身边的人好一点再好一点。

人类的起源和发展 现代类人猿与人类的关系接近 人类的进化过程： 树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 每个人心中都有一团火，路过的人只看到烟。——梵高

人的生殖 1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程。

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郧西县三中2010—2011学年上高一年级生物备课组教学计划 彭焕录 为了提高本学期高一生物课的教学质量，提高教学成绩，特制定本计划。 一、 低起点，缓坡度，逐步提高学生的成绩。 今年高一新生基础差，层次不一，因此高一教学要降低重心。

八年级下册生物教学计划 一、教材分析 本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加了观察和思考。