小学生读后感作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生读后感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生读后感作文1

　　前两天，我们学习了一篇课文，题目叫《一夜的工作》，主要写了周总理一夜的工作。

　　学完这篇课文，我心里感慨万分：周总理身为总理，但办公室却没有县长豪华;周总理身患重病，工作量却是常人所不敢想象的;周总理工作了一夜，却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥?周总理为了人民，为了新中国鞠躬尽瘁，死而后已!十里长街送总理，不正是反映了人民的心声吗?人民群众在寒风中肃立了几个钟头，不就是想见总理最后一面吗?人民群众迟迟不肯离去，不就是想让总理回来吗?

　　周总理开创了新中国的完美篇章，但此刻有些官不但不在这完美的篇章下继续开创更完美的篇章，反而还侮辱这完美的篇章：玩忽职守、见利忘职、徇私枉法?你们好好想想，你们对得起为人民鞠躬尽瘁，死而后已的周总理吗?对得起那些英雄们吗?他们为人民、为祖国甘愿一死;你们为金钱，为利益甘愿天诛地灭!不该呀!

　　我长大以后也要当官，当好官，当清官，，当为人民鞠躬尽瘁、死而后已的官，好让官场增加一片光明!

小学生读后感作文2

　　四（1）班

　　前几天，全校师生一块儿来到南市电影院，共同观看了一场电影——《老巴克与小巴克》。

　　《老巴克与小巴克》这部话剧主要讲了由于狐狸娘和老巴克的疏忽而引起了火灾，他们被消防员救出，而小巴克灵活运用了学习的消防知识，带领小狐狸逃出了火场。

　　从这部话剧中，我不仅观看了有趣的电影，还获得了许多宝贵的火场逃生的知识：逃生时，匍匐前行，用湿的毛巾捂住口鼻.浓烟从上往下扩散，越近地面，浓烟越稀薄，呼吸较容易，视野也较清晰，向着“安全出口”逃生，这样方可安全逃生;发生火灾时,千万不要乘电梯逃生;若被困在房间内,不能确定门外是否着火,千万不要开门,可用手触摸房门.如果门是热的，打开房门，放进卧室的烟和火就会夺去你的生命。如果房门不热，火势可能还不大，你可以通过正常的途径逃离房间。着火了,千万不要直着身子站立,否则,直着这样会使你在短时间送命;若遇火灾,不到万不得已,不要跳楼,如果遇到“非跳即死”的情况,便用有效的方法跳楼,但若火暂时没有烧到屋内，请耐心等待消防人员的救援……

　　从这次游玩中我知道了许多消防知识，我认为这真是一场有意义的电影啊！

小学生读后感作文3

　　书是我们的好朋友，我今天来给你们介绍一个我最喜爱的书《爱丽丝梦游仙境》它的作者是美国的刘易斯·卡罗尔，让我来跟你们说说这本书吧！

　　这本书的主人公是爱丽丝，在梦里来到一个梦境。爱丽丝跟着红眼兔子来到了洞里，她一只滑啊滑啊！不一会就滑到了尽头，爱丽丝觉得自己出不去了，所以大哭起来，没想到，她从变小的身体掉进了一条河，一问才知道，这条河是她哭出来的泪水。她还遇到了几只小动物，并且他们成为了朋友。他们一起把衣服弄干，他们先逃出眼泪河，开始跑步比赛，最后大家都赢了，爱丽丝牺牲了自己的糖果分给大家，我感受到了爱丽丝的善良和对待朋友的情谊。还有一次，爱丽丝走进可扑克王国。爱丽丝帮助士兵们逃出了扑克魔王的魔掌，那些士兵都很感激她，爱丽丝还用她的智慧把红桃王后批评了，我敬佩她的勇敢，我感受到了爱丽丝的爱心。

　　我读完之后，还懂得了一些事情，一个人要有爱心、智慧、善良才能获得别人的喜爱，我也要向爱丽丝学习做一个不怕危险，有爱心的人，因此我以后要做一个慈善家，帮助一些贫困的孩子。

小学生读后感作文4

　　我先给大家讲讲图腾是什么意思：原始社会的人认为跟本氏族有血缘关系的某种动物或自然物，一般用做本氏族的标志。蒙古族就认为狼是他们的标志。

　　狼很像狗，是群居动物，很团结。狼群可以按捺住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到最佳战机，等候狼王发出信号，再轻而易举地捕获食物。狼和人类是怎么相处的呢？当然是人不犯我我不犯人，狼本来只吃野生的黄羊，野兔，鼠类，但是人类扩张领地，又为了防止狼的伤害去掏狼崽，祭天神腾格里侵犯了狼群，破坏了狼群的生存环境，它们一定会对人类进行攻击，人类也必将为自己的错误付出代价。

　　主人公陈阵为了了解狼，偷偷的养了狼崽，给他喂肉，教它游泳，识破陷阱，他说自己像是狼奴，但是有智慧的村长却说陈阵侮辱了狼的骄傲，剥夺了狼与生俱来的天性。

　　我觉得妈妈就像是陈阵所说的奴，为我做的太多了，又很唠叨！狼渴望自由，不要把动物与生俱来的能力给破坏，也不要囚禁他们，控制他们！

小学生读后感作文5

　　《安妮日记》的作家安妮弗兰克从1942年6月12日1944年8月1日写日记。后来她在伦敦电台广播中听到荷兰流亡政府教育部长说到，在战争结束后应收集和发表有关荷兰人民在德国占领下的苦难生活的一切。安妮弗兰克因受这个讲话的影响，才决定根据自己的日记出版一本书。

　　她最后一则日记的日期是1944年8月1日，8月4日，安妮被德国党卫队逮捕，并于1945年3月死于德军集中营。当时她仅仅有16岁！安妮希望她的日记能够传递下去，这也完成了她的一句话：我希望我死后，仍能继续活下去！

　　当我读到犹太人必须佩戴一颗黄色六角星；犹太人必须交出自己的自行车；犹太人不许坐电车……犹太人只能上犹太学校时，我领悟到了大家的感受。他们的生活大受限制，这也不行，那也不准，他们的日子就这样过下去。

　　读完这本书后，我顿时领悟了：战争能毁掉一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、善良、自由的心！

小学生读后感作文6

　　在这几个星期，我把《专心让我更出色》这本书读完了，其中小志的故事让我学会了专心。

　　文章主要写了一个叫小志的小男孩，上课不认真听讲，考试成绩也不好，还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足，于是他决定重新改变自己。最后，他成功的改变了自己。通过他的事例让我知道，只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。

　　我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时，听到楼下有人大声叫，我会很不专心。可是，每当我想起小志的专心让他不断前进，于是我也有了很大的动力与决心。比如：生字记得越来越牢，英语单词背的越来越快了，数学应用题的错误也越来越少了。

　　我开始学习更专心了，举手的次数越来越多，学习成绩越来越高了，虽然有时学习专心会很难，但是我知道，只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色！

小学生读后感作文7

　　我读了《优秀小学生要注意的50个细节》这本书。让我学到了很多能使自己进步的好方法。

　　这本书主要讲了一个优秀的小学生需要注意的细节，分别介绍了品格细节、学习细节、生活细节、社交细节等。每一个细节中都包含着一些小故事，书中的每一个故事都会对读者有很大的帮助。它们可以让你为人诚实正直，学会自我保护，不上当受骗，养成勤俭节约的好习惯等等。总之只要读懂这本书，你就迈出了走向成功的一步。

　　让我感悟最深的故事是:孝敬父母。故事的主人公是一个叫云瑞的小学生，快到妈妈的生日了，云瑞有一片孝心，想送给每天为他忙碌的.妈妈一份能代表心意的礼物。于是每天放学后，他捡水瓶、捡纸箱，卖给废品收购站一分一分的攒了起来，为的是给妈妈买一件蓝色的披肩，终于有一天，钱攒够了，可他看中的那件披肩却已经被卖了出去，怎么办？云瑞只好亲手用蓝布缝了一条东少一块西多一块粗糙的披肩。在妈妈生日的那天，送给了妈妈，妈妈含着感动的泪水对他说：“云瑞，虽然这条披肩缝的不好，但也代表了你的一片心意。妈妈谢谢你！”

　　买礼物不一定非要买贵重的礼物，只要代表自己的心意就行了，我一定要向云瑞学习，做一个孝敬父母的好孩子。

小学生读后感作文8

　　学习之余，我读了曹文轩的《盲羊》这本书，读后，我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。

　　这本书讲了：丁丁在找走失的弟弟当当时，偶然认识了好心的盘锁夫妇，并收留了丁丁，和一群山羊结识了深厚的友谊，讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼，他没有丝毫害怕，为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的牛肉干给了狼，保护了山羊和自己。

　　这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊！自己饿着也要保护山羊们，因为他一直坚信，找到弟弟和保护山羊们是最重要的。我们呢！虽然不会像他们一样随时都会有危险，但是一遇到困难就想要逃避，没有勇气去克服，自己得到了友谊，却不珍惜，这都是一种浪费，以后我一定要像他们一样珍惜友谊，勇于克服困难。

　　我要学习这种精神，因为帮助别人最快乐。

小学生读后感作文9

　　我七岁过生日的时候，妈妈送给我一本书，是《安徒生童话》。书里有趣的故事和漂亮的插图一下子吸引了我，我可喜欢啦。书里的童话故事我都很喜欢，尤其是《皇帝的新装》这一篇。

　　《皇帝的新装》讲的是两个骗子哄弄一位虚荣的皇帝的故事。这两个骗子为了骗取钱财，织了一件根本不存在的衣服，他们骗皇帝说只有聪明和称职的人才能看见这件衣服。皇帝当然不希望被人说他是个愚蠢并不称职的皇帝，所以他只好假装很满意。他把朝中的大臣们聚在一起，欣赏这件美丽的“衣服”。大臣们和皇帝一样虚荣，都不停的称赞着。穿着“新衣服”的皇帝很高兴，以为自己很美，就举行了游行。老百姓们看着赤裸裸的皇帝，也一直赞美着，谁也不想别人看出自己的愚蠢或不称职。可是一个天真的孩子叫了起来，勇敢地说出了事情的真相。这个故事告诉我，做人不能太虚荣，要做一个诚实勇敢的好孩子！

　　除了这一篇童话，我还喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等故事，它们都教会了我许多道理。我真喜欢《安徒生童话》啊！

小学生读后感作文10

　　我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》后，深有感触。我为她的命运深感同情，因为她小的时候得了一场大病，从此失去了听力和视力，但是这个又聋又哑的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教师沙利文小姐的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并且法语、德语和拉丁语，这是一种多么顽强的毅力呀！

　　在她小的时候，家庭教师沙利文小姐第一次来到她家时，海伦凯勒便将她锁在了房间里。可以看出，那时的海伦凯勒是一个将要绝望的孩子，但是也不希望有任何人约束她。

　　最终，顽强的毅力和沙利文小姐的帮助使她和耳聪目明的女孩子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。她身处逆境的奋争和取得的成就打动了我，使她的名字深印在了我的心中。

　　海伦凯勒是一个不屈服于命运的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到，为达目的，她需要付出多于常人无数倍的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达目的决不罢休。这就是她取得杰出成就的主要原因。这也是打动我最深的一点

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