红烛赞主题班会教案（优秀2篇）

当第一片红叶摇曳在风中，当金桂飘散出浓浓的甜香，当金秋的硕果挂满果园，在这金秋九月，桂子飘香的季节，　迎来了您的节日——一年一度的教师节。这次牛牛范文为您整理了2篇红烛赞主题班会教案，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

篇一：红烛赞主题班会教案 篇一

活动目的：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。活动形式：演讲，朗诵，讨论

主持人：龚珊珊，漆星如

参与人：全班同学

活动过程：

一、诗歌朗诵：（由王治嘉、王洁钰等同学）

诗歌材料链接

二、献给老师的节目：

1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你》（陈露洁、邹立程演唱）

2、小品：《让我当一回老师》（由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责）

3、舞蹈：《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。

三、介绍教师节的由来，演变（由黎琦宣读）

四、画出心中的老师，并写上一句祝福语。

五、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。

篇二：红烛赞主题班会教案 篇二

【活动目的】借助教师节，进一步加深师生关系，让班级发展更加和谐，更有凝聚力。

【主题词】理解 关心 支持 感恩

【活动形式】学生主持，诗朗诵，科代表和科任教师互动，歌曲颂。

【活动准备】集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人；课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话；拟定发言、表演同学；全班同学积极准备；布置教室；通知各位科任教师参加。

【活动过程】

1、 课前导入

陈强（主持人）：同学们，请回答我一个问题：我们班是由多少人组成的？回答一：61人。回答二：71人。

陈：对了，我们有61位同学和十位科任老师，是一个大家庭。今天，又迎来了第23个教师节，让我们欢聚一堂，共同庆祝，祝我们所有的老师身体健康，生活幸福，工作顺利！

谢艳霞（主持人）：老师，是我们一生的领路人。老师是火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

2、罗爱华同学诗朗诵《烛光》： 一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

3、(陈)：我们每天都在聆听老师的教导，同学们也有最想对老师说的贴心话。下面，请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。

（共有十个气球，每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声）

语文：……

数学：……

4、(谢)：请每位科任老师对同学们说一句心里话。

5、胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。

6、班主任归纳：一个班级的顺利成长与发展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们，感谢他们所付出的一切，两年后，相信我们将会用优异的成绩来回报！我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队！我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为最好！

【活动启示】每年的教师节，是师生沟通的一个极好的机会，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备，教师要积极参与，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。