《黄沙百战穿金甲》华为系列故事读后感【优秀3篇】

篇一：第四节 黄沙百战穿金甲 篇一

第四节 黄沙百战穿金甲——边塞诗歌鉴赏

一、介绍边塞诗的主要特点

什么是边塞诗：在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。

二、边塞诗特点——最能体现国运兴衰 1．初唐诗风：

宁为百夫长，胜作一书生。（杨炯）

（表达建功立业的渴望。） 2．盛唐之诗风：

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）

黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（王昌龄）

（豪迈，勇敢，一往无前！即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即

使是壮烈牺牲，也死而无悔。）

3．中晚唐诗风：

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）

碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）

（虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤。）

4．宋代之诗风：

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）

燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）

（尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。）

总的来说是有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨，写塞外征战的艰苦和连年征战的残酷，对帝王黩武的不满和对将军贪功启衅的怨恨，有的陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念，有的惊异于塞外那种迥异于中原的风光 ??

三、边塞诗常见思想主题

1．抒写将士杀敌卫国建功立业的豪情。如王昌龄的《从军行》

“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”

借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷慨激昂，为国献身的精神和必胜信念。

2．表现与亲人的离情别绪，表现思乡思亲的主题。如岑参的《碛中作》

“走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。” 在无处投宿的沙漠里行走，更激起作者的思乡之情。《题苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰边逢立春，胡芦河上泪沾巾。闺中只是空思想，不见沙场愁杀人。”以家人的思念来反衬征人思乡的愁苦。

3．描绘戍守战斗的场面，揭露官兵之间的矛盾，表达反战主题。如卢纶的《逢病军人》

“行多有病住无粮，万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下，不堪秋色入金疮。”

借—个饥、寒、疲、病、伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人民带来的痛苦。王昌龄的《出塞》（秦时明月汉时关）体现了诗人对良将的期待，对无能边将的嘲讽。王维的《老将行》、《陇头行》贝反映了将军有功不赏的不平。

4．描绘边塞的奇异风光与边陲人民的生活状况。

边塞诗人抒发感情和描写人物是常用粗犷的笔触、厚重的色彩描绘出苍茫雄浑的边塞风光作为背景。高适的《营州歌》“营州少年厌原野，皮裘蒙茸猎城下。虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马；”描写了营州少年习惯原野生活环境，表现边地少数民族的骑射生活。《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。

总体归纳如下：

边塞风光——奇丽壮阔

统治者——穷兵黩武

家乡——思乡念亲

将士——艰苦私生活、报国豪情

友人——惜别感伤、壮别感奋

当然，很多边塞诗的内容往往不是单一的，有些诗歌是兼有以上思想内容

四、艺术风格

有的豪迈旷达——醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 有的雄奇壮美——大漠孤烟直，长河落日圆 有的豪壮悲慨——落日照大旗，马鸣风萧萧 有的委婉清丽——何日平胡虏，良人罢远征；

五、常用手法

比喻、夸张、用典、渲染、虚实结合等

六、赏析方法

1、词句分析法 2.形象分析法

附：常用词语

从用品看：金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、从地名和民族名看：碛、西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于；

从景物看：大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走，

景物的特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔

感情特点：豪迈、豪气、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂扬精神

七、方法点拔：

边塞诗的鉴赏，应该注意以下三个方面：

1、把握时代特征，了解诗歌创作的时代背景

边塞诗是时代的产物，也是最能体现国运盛衰的作品，因而，如果能对作者所处的时代有所了

解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。诗评家常称赞“盛唐之音”，边塞诗正是构

成“盛唐之音”内容的一个基本方面。“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天”（王维）， “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”（王翰），“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”（王昌龄）??

豪迈，勇敢，一往无前，即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮 烈牺牲，也死而无悔。到了中晚唐，国势开始式微，虽然诗人也仍保持着昂扬向上的基调，但不免

夹杂着多少悲壮，多少婉伤：“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益），“可怜无定河边骨，犹

是春闺梦里人”（陈陶）。到了宋代，国家在民族斗争一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞

诗中流露出来的感情，就更多地体现在报国无门的愤懑（陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”）；

更多地体现为归家无望的哀痛（范仲淹“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”）。尽管仍洋溢着一股爱

国热情，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄凉，更多一些惆怅。时代不同，边塞诗的题

材、主题基本类似，风格也差别不大，却都分明展示了各自不同时代特征。 2.推敲作品中蕴含的不同的思想感情

边塞诗题材的兴起，是与诗人们的生活范围有所扩展紧密关联的。从边塞诗中，我们看到诗人 的眼界开阔了，诗歌的意境拓展了，诗歌的内容更显得异彩纷呈。有对建功立业的渴望：“宁为百夫长，胜作一书生”（杨炯）；有报效国家的激情：“誓欲成名报国，羞将开口论勋”（张说）。不少诗人在塞外军营生活多年，如高适、岑参、李益等，他们的边塞诗中的内容几乎涉及到了边塞生活的各个方面：有写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨；有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷；有反映帝王黩武开边的不满和对将军贪功起衅的怨恨；有陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念；有惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光??我们在阅读这些诗歌时，要能够区别每首诗作思想内容上的细微差别。比如岑参的边塞诗，以慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神为其基本特征，更多地描写边塞生活的丰富多彩。他也写过一些在边塞怀土思亲的诗歌，如为后人传诵的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”事情虽小，情意深厚。同时，我们还要体会到，跃动于边塞诗中的种种矛盾：慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

3、体会不同的艺术风格

在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不一样，有的豪迈旷达，如前述的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；有的雄奇壮美，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”；有的豪壮悲慨，如杜甫的“落日照大旗，马鸣风萧萧”；有的委婉清丽，如李白的“何日平胡虏，良人罢远征”??只有通过对诗歌字句的细细体会，才可能准确领会到由于不同时代、不同内容，以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。

八、考题链接

（2007年山东卷）14．阅读下面这首清诗，回答问题（8分）

出关①

徐兰

凭山俯海古边州， 旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪， 出关争得不回头？ [注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。

（1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。 （2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 答：（1）更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒怀作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。

（2）①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。

②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。

九、实战演练

（一） 塞上听吹笛?高适。 雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

1、这首诗描写了一幅怎样的边塞景象？

答：______________________________________________________

2、“风吹一夜满关山”指的是什么？此句表达了一种怎样的情感？

答:___________________________________________________________________________ 答

一、诗歌一开始是两句实景描写：塞外西北，冰雪消融，是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来，天空布满明月的清辉??开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛，这与“雪净”、“牧马”等字大有关系。那大地解冻的春的信息，牧马晚归的情景还意味着，这就是胡马北还，边境战火平息，于是“雪净”也有了几分象征战争危险消失的意味。这个开端为全诗定下了 一个开朗壮阔的基调。

答

二、风吹一夜满天山是“梅花落”歌声（音乐），将“梅花落”拆开，又构成一种虚景，似乎风吹的不是笛声而是落梅的花瓣，它们四处飘散，一夜之中洒满关山。这虚景又恰与雪净月明的实景搭配和谐，虚实交错，构成美妙阔远的意境，这境界是任何高明的画师也难以画出的。战士由听曲而想到故乡的梅花， 而想到梅花之落，句中也就含有思乡的意味 。

（二） 凉州词

唐

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山j。 羌笛何须怨杨柳k，春风不度玉门关l。

[注释] 孤城，指凉州，一说指玉门关；万仞（仞，古代长度单位），形容山极高。k杨柳：指《折杨柳》曲（北朝乐府中有此曲），另古人有临别折柳相赠的习俗，唐时最盛。l玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城，汉武帝置。

[解说] 王之涣（688——742）字季凌，绛郡（今山西新绛）人，其诗以边塞诗享有盛名，今存诗仅六首。这首诗中写边塞景色辽阔苍茫，引人遐想征人出玉门关外的愁怨。后二句以“春风不度”不仅写出了边地的荒寒，且有借喻朝廷不关心戍卒之意，构思新颖，意境含蓄。后人评此诗说：“神韵格力，具臻绝顶。不言君恩之不及，而托言春风之不度，立言尤为得体。” [鉴赏练习]

1、前人认为“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这两句诗，向我们展示了一幅壮阔苍凉的“画卷”，那么属于这幅画的主体部分是

，背景分别是

（远）、（近）。

（答：孤城，黄河远上白云间，万仞山）

2、中以羌笛所奏《折杨柳》曲调表达征夫的离愁，却为何又说“何须怨”？

（答：这是自我宽解之语，“何须怨”三字不仅见其艺术手法的委婉蕴藉，也可看到当时边防将士在乡愁难禁时，也意识到卫国戍边责任的重大，方能如此自我宽解。）

（三） 塞下曲

唐？王昌龄

蝉鸣空桑林，八月萧关道①。

出塞入塞寒，处处黄芦草②。

从来幽并客③，皆共黄沙老。

莫学游侠儿，矜夸紫骝好④。 [注释]①萧关：古关名，在今宁夏固原县东南。 ②黄芦草：枯黄的芦苇。

③幽并：幽，幽州，治所在今北京市；并，并州，治所在今山西太原市。《隋书？地理志》云：“自古言勇侠者，皆推幽并。” ④矜夸：骄矜夸耀。紫骝：骏马名。 [解说]王昌龄（？——756），字少伯，京兆万年（今陕西西安）人。开元末为江宁县（今江苏南京）丞，后贬为龙标县（今湖南黔阳西南）尉，世称“王江宁”或“王龙标”，其诗多写边塞军旅、宫怨闺情，风格清刚俊爽，婉丽明快。《塞下曲》共有四首，此为第一首，前四句描写边塞景物，后四句，既肯定了“幽并客” 戍边的艰苦精神，又批判了“游侠儿”只以骏马矜夸的莽撞。 [鉴赏练习]

1、首联写景的作用是什么？

（答：点明时令及边塞的具体地点，渲染边塞的荒凉冷落。）

2、颈联和尾联作者运用什么手法？其目的是什么？

（答：对比；赞扬戍边战士驻守边塞不畏艰苦的精神，批判游侠儿只以骏马矜夸。）

（四） 从军行（其四）

唐？王昌龄

青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。 [注释] ①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。

②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。

③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。 [解说] 《从军行》共七首，此第四首。这首诗写将士在艰苦环境中，坚持战斗到胜利的豪情壮志。“孤城遥望玉门关”句是“孤城玉门关遥望”之倒文（其实青海距玉门关遥远，是望不到的，此处只是想象之辞）。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”二句，雄健有力，历来为人们所传诵。

[鉴赏练习]

1、诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。

（答：“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。）

2、一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？ （答：通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写，衬托戍边将士不畏艰难，守卫边疆的豪情壮志。）

（五） 使至塞上

唐？王维

单车欲问边，属国过居延①。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑②，都护在燕然③。 [注释] ①属国：典属国的简称，秦汉时的官名，这里指代使臣，是王维的自称。 ②萧关：在今宁夏固原县东南。候骑（jì）：骑马的侦察兵。

③都护：都护府的长官，这里指河西节度使。燕然：山名，在今蒙古人民共和国境内。 [解说] 此诗作于开元二十五年（737）。时河西节度副大使崔希逸打败吐番，王维以监察御使奉使出塞宣慰，并为幕府官判。诗中描绘了出塞时沿途所见景色，画面开阔，意境雄浑，尤其是颈联二句，历来为人所称诵，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。 [鉴赏练习]

1、颔联中的“征蓬”、“归雁”是指谁？运用了什么修辞方法？ （答：是诗人自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮而飞的“归雁”一

样进入“胡天”。运用了比喻的修辞方法。）

2、请分析颈联中“大”“直”“长”“圆”四字的妙处。

（答：“大”字突出了边疆沙漠浩瀚无边的气势，“直”字表现了大漠中“孤烟”的劲拔、坚 毅之美，“长”字突出了黄河横贯大漠的景象及诗人的感受，“圆”字使得给人以伤感印象的“落

日”化而为亲切温暖而又有些苍茫。诗人不仅准确描绘了沙漠景象，而且巧妙地把自己孤寂 的情绪融入了写景中。）

（六） 凉州词

唐？王翰

葡萄美酒夜光杯①，欲饮琵琶马上催②。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

[注释] ①夜光杯：传说中白玉制成夜间泛光的酒杯。 ②催：通嗺（cuī），劝酒。 [解说] 王翰，生卒年不详。字子羽，并州晋阳（今山西太原）人。原诗共三首，此为其一。边 塞环境荒寒，征戍生活艰苦，难得有那么一次欢聚的酒宴，怎么不令人兴奋。诗中描写边地 战士在欢快激越的琵琶声中，互相劝饮葡萄美酒的场面以及将生死置之度外而醉卧沙场的豪 放、开朗的心态，具有激动人心的艺术魅力。 [鉴赏练习]

1、分析“欲饮琵琶马上催”句的意思。

（答：战士们正欲饮酒时，乐队奏起了琵琶，那急促欢快的旋律像是在劝人举杯痛饮。“琵

琶马上催”，是着意渲染一种欢快宴饮的场面，因为在西域琵琶本来就是骑在马上弹奏的。）

2、三、四两句，有人认为是悲伤之语，有人认为是豪放之词，你同意哪种看法？请作简 析。

（答：同意后者的看法。这两句是欢宴痛饮时的劝酒之语，意谓：醉就醉吧，就是醉卧 沙场，也请莫笑，我们不是早将生死置之度外了吗？所以这不是厌恶战争，哀叹生命的悲伤 语，这里表现出来的是豪放、开朗、兴奋的感情，是视死如归的勇气。）

（七） 塞上听吹笛

唐？高适

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①，风吹一夜满关山②。

[注释] ①《梅花落》，曲调名，“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，意谓：何处吹奏《梅花

落》。

②关山：山名，在今宁夏南部。 [解说] 高适（700？——765），字达夫，郡望渤海蓨县（今河北景县）。与岑参并为盛唐边塞诗 派代表人物。诗的前两句写的是实景，“雪净胡天牧马还”，开篇就造就了一种边塞诗中不多

见的和平宁谧的气氛，为全诗定下了开朗壮阔的基调。

三、四句中将“梅花落”拆用，又构成

了一种虚景。全诗虚实结合，构成了美妙阔远的意境。 [鉴赏练习]

1、“雪净胡天牧马还”句所写景物显示了怎样的氛围？在全诗中有怎样的作用？

（答：胡天北地，冰雪消融，傍晚战士牧马归来，这一情景显示出一种边烽暂息、和平 宁谧的氛围。这句诗为全诗定下了开朗壮阔的基调。）

2、三、四句中将“梅花落”拆用，构成了一种怎样的虚景？

（答：“梅花落”本为羌笛声，但现在仿佛风吹的不是笛声，而是落梅的花瓣，它四处飘

散，一夜之中和色和香洒满关山。）

（八） 逢入京使

唐？岑参

故园东望路漫漫①，双袖龙钟泪不干②。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

[注释] ①故园：指诗人在长安的家。漫漫：遥远。 ②龙钟：泪流的样子，袖被泪湿。 [解说] 岑参（717——770）江陵（今属湖北省）人，郡望南阳（今属河南省），其诗多描写边地 风光及戎马生涯，颇具奇情壮采，与高适并为盛唐边塞诗派代表人物。其七言歌行雄奇豪纵， 五言山水诗清峻奇逸。此诗作于天宝八年（749），时诗人首次出塞，途中遇入京的使者，就 此作诗。诗中写初次离乡远行对家人的深切思念之情。全诗立马而吟，肆口而成，纯为本色 语，极平常而极亲切感人。 [鉴赏练习]

1、诗人“双袖龙钟泪不干”的原因是什么？

（答：因为诗人离开长安已多日，回首东望，长路漫漫，引起了对家乡亲人的强烈思念， 因而潸然泪下，沾湿双袖。）

2、诗人刘熙载曾说“诗能于易处见工，便觉亲切有味”，请结合本诗的最后两句，谈谈你 的看法。

（答：最后两句，走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信 到家里吧。这完全是行者匆匆的口气，不假雕琢，信口而成，却又感情真挚。在平易之中显 出丰富的韵味，这是该诗的最大特色。）

（九） 夜上受降城闻笛①

唐？李益

回乐烽前沙似雪②，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。

[注释] ①受降城：贞观二十年，唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”由此得名； 一说在今内蒙古五原县西北。

②回乐烽：回乐县的烽火台，在今宁夏灵武西南。 ③芦管：即芦笛。 [解说] 李益（748——829）字君虞，姑臧（今甘肃武威）人。其以七绝、七言写的边塞诗，慷 慨悲壮。此诗作于贞元元年（785）后，时李益在朔方天德军节度使杜希全幕中。前二句写 夜上受降城所见景色，后二句写征人闻笛声而引起的怀乡之情。情景声色融合一体，气象阔 大，意境悲壮，未有衰飒情调。故在当时就被推重，请人作乐传唱。、 [鉴赏练习]

1、诗的前两句写景，分别是什么角度来写的？给人的共同感受是什么？ （答：第一句是远望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒。）

2、分析诗中是怎样把景色、声音、感情三者融为一体的。

（答：前两句写景，如霜的月光和如雪的沙漠，营造出征人思乡的典型环境；第三句写 声，万籁俱寂，夜风送来凄凉幽怨的笛声，引发了征人的思乡之情；水到渠成，第四句直抒 “一夜征人尽望乡”。前三句是为第四句直接抒情作烘托、铺垫的。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉。）

（十） 陇西行①

唐？陈陶

誓扫凶奴不顾身②，五千貂裘丧胡尘。 可怜无定河边骨③，犹是春闺梦里人。

[注释] ①陇西行：乐府旧题，属《相和歌？瑟调曲》。陇西，指今甘肃宁夏陇山以西的地方。 ②匈奴：此处借指当时入侵西北边境的少数民族。 ③无定河：黄河中游支流，在陕西北部。 [解说] 陈陶（803？——879？）字嵩伯，长江以北人。此诗作年不详。前二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面，战士英勇杀敌，牺牲惨重。后二句笔锋一转，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子还在梦中思念亲人，对比强烈，为后人称道。王世贞赞此诗云：“用意工妙至此，可谓绝唱矣。”、 [鉴赏练习]

1、分析一、二句中“誓扫”、“不顾”、“五千”的表达作用。

（答：“誓扫”、“不顾”，表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。“五千”表现了战

斗之激烈和伤亡之惨重。）

2、诗的三、四句为后人所称道，请分析其精妙之处。

（答：“可怜”句紧承前句，“犹是”句荡开一笔，另辟新意。“无定河边骨”和“春闺梦里

人”，一边是现实，一边是梦境；一边是已成枯骨的凄凉，一边是梦中相见的欢愉。虚实相 对，造成强烈的艺术效果。同时也凝聚了诗人对战死者及家人的无限同情。）

（十一） 渔家傲

北宋

范仲淹

塞下秋来风景异①，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计②。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！ 【注释】

①衡阳雁去：衡阳，地名（今属湖南）；传说，雁南飞到衡阳即止，衡阳的回雁峰即因此而得名。

②燕然未勒：燕然，山名（在今蒙古人民共和国境内）；《后汉书．窦宪传》载，窦宪出击匈奴，追北单于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功”而还。 【解说】

范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县（今属江苏）人。官至枢密副使。参知政事。其词具有婉约与豪放两种情调。作者于宋仁宗康定元年（1024）任陕西住略安抚使兼知追州，守边四年，这首词即作于此时。词的上阕重在写景。去雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城构成了塞下特异的秋景；而边境的荒芜凄凉自在不言中，战地情势的紧张危急自可深切感受。下阕重在抒情。浊酒一杯，怎消得家在万里之外的浓浓的思乡之愁。但“燕然未勒”，要取得胜利，谈何容易，还乡之计更何从谈起。耳闻羌笛悠悠，目睹白霜满地，更添愁思无限，使人夜不能寐，将军因此而熬白了头，征夫也因此潸然泪下。

【鉴赏练习】

1、上阕写景，这些景物有怎样的特征？其作用是什么？ （答案：荒芜凄凉。渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。）

2、下阕“燕然未勒归无计”一句，表达了作者怎样的思想感情？

（答案：希望取得伟大的胜利，却又无从取胜，思念家乡却又有家难回的矛盾心情。爱国激情，浓重的乡思，兼而有之。）

（十二） 捣练子①

北宋

贺铸

砧面莹②，杵声齐。捣就征衣泪墨题。 寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。 【注释】

① 此调一作《杵声齐》，因词中有此句而得名。

②砧：捣衣石。 【解说】

贺铸（1052—1125），字方回，号庆湖遗老，卫州共城（今河南辉县）人。外有征夫，内有怨女，这是封建兵役制度下产生的社会现象。这首词从怨女的角度，展示了一幕人间悲剧。一位征人的妻子年复一年的捣衣，以至捣衣石都被磨得光莹平滑，她与同伴那熟练默契的合作，那一记记有节奏的杵声，倾注了她多少艰辛，多少思念。而就在寄征衣的一刹那，不禁泪随墨下，因为丈夫还在万里之遥的玉门关的西边，归期渺渺，生死难卜，相见无日。 【鉴赏练习】

1、联系上下句的内容，理解“捣就征衣泪墨题”的意思。

（答案：这一句道破题旨，点明捣就征衣的目的是寄给远戍边关的丈夫，但在想写姓名，家书之际，想到丈夫远在万里之外，归期渺渺，生死难卜，相见无日，不禁愁肠千转，泪随墨 下。“泪墨题”三字，包含了她的无限辛酸苦痛。）

2、有人认为，这首词的末两句“寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。”与欧阳修《踏莎行》词“平芜尽处是泰山，行人更在泰山外”、李逋《今思》诗“已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮”有异曲同工之妙，试分析这首词末两句的妙处（答案：它采用了层深或加倍的手法，先把词意推到顶点，然后再进一步翻出更深一层意思。即先写玉关之远，再进一层写戍人所在地之远，愈转愈深，把这一家庭悲剧显示得更加可悲，把悲剧中女主角伤离怀远之情表现得更深。

（十三） 夜上受降城闻笛①

唐？李益

回乐烽前沙似雪②，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。

[注释] ①受降城：贞观二十年，唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”由此得名；一

说在

今内蒙古五原县西北。

②回乐烽：回乐县的烽火台，在今宁夏灵武西南。 ③芦管：即芦笛。 [解说] 李益（748——829）字君虞，姑臧（今甘肃武威）人。其以七绝、七言写的边塞诗，慷慨悲

壮。

此诗作于贞元元年（785）后，时李益在朔方天德军节度使杜希全幕中。前二句写夜上受降城所见景色，后二句写征人闻笛声而引起的怀乡之情。情景声色融合一体，气象阔大，意境悲壮，未有衰飒情调。故在当时就被推重，请人作乐传唱。 [鉴赏练习]

1、诗的前两句写景，分别是什么角度来写的？给人的共同感受是什么？ （答：第一句是远望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒。）

2、分析诗中是怎样把景色、声音、感情三者融为一体的。

（答：前两句写景，如霜的月光和如雪的沙漠，营造出征人思乡的典型环境；第三句写声，万

籁俱寂，夜风送来凄凉幽怨的笛声，引发了征人的思乡之情；水到渠成，第四句直抒“一夜征人尽望

乡”。前三句是为第四句直接抒情作烘托、铺垫的。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉。）

（十四） 陇西行①

唐？陈陶

誓扫凶奴不顾身②，五千貂裘丧胡尘。

可怜无定河边骨③，犹是春闺梦里人。 [注释] ①陇西行：乐府旧题，属《相和歌？瑟调曲》。陇西，指今甘肃宁夏陇山以西的地方。

②匈奴：此处借指当时入侵西北边境的少数民族。

③无定河：黄河中游支流，在陕西北部。 [解说] 陈陶（803？——879？）字嵩伯，长江以北人。此诗作年不详。前二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面，战士英勇杀敌，牺牲惨重。后二句笔锋一转，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子还在梦中思念亲人，对比强烈，为后人称道。王世贞赞此诗云：“用意工妙至此，可谓绝唱矣。” [鉴赏练习]

1、分析一、二句中“誓扫”、“不顾”、“五千”的表达作用。

（答：“誓扫”、“不顾”，表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。“五千”表现了战斗之激烈和伤亡之惨重。）

2、诗的三、四句为后人所称道，请分析其精妙之处。

（答：“可怜”句紧承前句，“犹是”句荡开一笔，另辟新意。“无定河边骨”和“春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是已成枯骨的凄凉，一边是梦中相见的欢愉。虚实相对，造成强烈的艺术效果。同时也凝聚了诗人对战死者及家人的无限同情。）

第五节 写景抒情诗类解题说略 （2006年高考福建卷）阅读下面一首唐诗，按要求答题。（6分）

端居①

李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 【注】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

（1）这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。（3分）

（2）这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（3分）

●鉴赏点拨：《端居》是一首七绝。写诗人身处异地，思念妻子——远离家乡和亲人时日已久，妻子的远方来信很久未见到了。在这寂寥的秋夜，盼望来信的心境十分强烈，寂寞的灵魂想从归梦中寻求慰藉。然而，盼远书不至，觅归梦难成，只有这空空的卧床，对着凄凉的秋夜。意境凄清，情景相映，感情真挚，感人至深。

首句写诗人在盼远书而不至，觅归梦而不成的情况下，从心灵深处发出的一声长长的叹息。次句写诗人梦醒之后寂寥凄寒的感受。

三、四两句从室内的“空床”移向室外的“青苔”、“红树”，但不是客观描绘，而是移情入景，使客观事物对象化，带上浓厚的主观色彩。寄居异乡，平日很少有人来往，阶前长满了青苔，更显寓所的冷寂。在满怀愁绪的诗人眼里，这“阶下青苔与红树”似乎也在默默相对中呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的意态。这两句中的“青苔”与“红树”，“雨中”与“月中”，“寥落”与“愁”，都是互文错举。“雨中”与“月中”，似乎是不可能在同一夜间出现的景象，但诗人面对其中的一幅图景时（假定是月夕），不免在心中浮现起先前经历过的另一图景（假定是雨夕），这样就把眼前的实景与记忆中的景色交织在一起，无形中拓展延伸了时间的内涵，暗示像这样中宵不寐，思念远人已非一夕。

参考答案：（1）不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。如果认为用“对”或其他词好，言之成理可酌情给分。

（2）在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。从其他角度（如互文手法）回答，言之成理也可

1．题目类型

常见的考题设问形式有：

⑴识别理解诗歌意象：XX的寓意是什么？表现了怎样的情景？营造了怎样的气氛？景物有什么特点？XX在诗中是什么意思？（2）体味品析诗歌意境：这首诗歌营造了一种怎样的意境氛围？表达了作者怎样的思想感情？这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？这首诗描写了什么景物？抒发了诗人怎样的情怀？

2．解题格式：（1）品味意象：表层含义+深层含义（文化含义）（2）体会意境：客观图景+主观感受+情景关系（表现手法的运用及其表达效果）

3．答题要领：（1）分析形象（意象）含义，描摹诗歌图景：用自己的语言把诗歌中的意象，所营造的意境描绘出来，展现诗中图景。或者立足诗歌意象（景物）描写，调动生活经验和阅读积累，广泛展开联想和想象，在脑海中复活诗歌意境，让静态诗意转化成动态图景，像放电影一样从脑海中闪过。描绘图景要注意两点：一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要抓住景物特征，用优美语言再现诗歌意境。（2）概括形象意境特点：在描摹出图景后，结合主旨分析为什么要描绘这一形象，一般用两个双音节词或一句简练的话语概括这些景物所营造的情境之氛围特点，或雄浑壮阔，或恬静优美，或萧瑟凄凉，或生机勃勃，或孤寂冷清??用语力求准确体现意境的特点及情调。（3）剖析作者思想感情：根据这首诗歌情境氛围的特点再来分析诗人或诗中主人公的思想感情。一般可表述为：愉悦、欢快、激动、悲愤、哀伤，赞美之情，仰慕之情，惜别之情，依恋之情，豪迈之情，闲适恬淡之情，等等。

4．答题步骤：（1）找出诗中的景物（意象、物象）。（2）展开联想和想象，用自己的语言再现画面，既要忠于原诗，又要力求语言优美。（3）点明景物所营造的氛围特点。（4）分析表达了诗人怎样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。切忌空洞，务必具体。

篇二：《华为世界》读后感董金鹤 篇二

1经过两个星期对>的阅读以及学习，让我认识到了一个？、职位——杨海福，了解有关他的一些故事，及作为他作为公司领舵在整个河南邮政中举足轻重的作用。这里非常的感谢我们的我们的厂长曹主人，在百忙之中为我们挑选的一批有思想、生动及鲜活的读物，让大家深入学习。并通过对书籍的学习，使大家达到认识思想的重要性，及只有靠不断的学习，才能为提高自身文化素质水平，促进超越自身，为以后工作能力的提高、更好的服务公司、帮助他人、造福社会积极做准备。

读了有邮政改革艰辛历程的一本书——《中原突破》，感触和体会颇深，身边的同事也赞不绝口，在这里也想谈谈自己的感受。作为杨海福一个当了7年兵，一个寒门学子，一个从基层干起，一个到2005年已经年营业收入达到600多亿元的企业，一个迅速崛起的国际知名企业，能有今天的作为不是我们想象的那么简单。

2此书给我印象最深的就是书中描述的河南邮政以巨大的代价，通过向IBM等西方公司学习，实现对“河南邮政特色”管理的自我否定，建立起与国际接轨的管理体系的过程。从？年？月，IBM全球服务部负责的IT 战略与规划项目启动后，50 位IBM 顾问在华为一呆就是5 年，按照人均顾问费20 万美元计算，仅顾问费一项华为就支出5000 万美元。此外，华为还专门成立了一个配合IBM项目组的管理工程部，也有300多人。内部人士的估计是，整个变革项目的费用不低于10 亿元。这个期间华为的平均营业收入大概是200 亿元左右，而且还经历了2002年这个营业收入下滑的“华为的冬天”。

（1）“寒门”出生的？用知识改变了自己的命运，同样也是用知识改变了华为这样一个靠做代理起家，没有任何背景和资源的“寒门”企业。“人力资本增值的目标优先于财务资本增值的目标”这是《华为基本法》中的一条，从中可见任正非对知识、对人才的重视。而任正非自己对知识的渴望、追求也是令人叹服的，当他已经六十多岁时，公司同仁们仍能经常听到从其办公室传来一阵阵朗朗的英语读书声??。

（2）“没有先进的管理方式，不仅没有效率而且浪费资源，浪费是以死亡为代价的。”任正非曾多次这样说道，从中我们不难着看出他对世界先进管理方法的渴望和执著追求，正因如此，河南邮政肯花？个亿的巨大代价，历时五年时间虚心拜世界IT顶级制造商IBM为师，削足适履，学习、改革华为的技术管理流程和标准，屏弃了华为曾为之自豪的“人民战争”。改革是要下大决心的，也是痛苦的，但成果是非常丰硕的。虽然华为拜IBM为师付出了世界级的学费，也经历了痛苦的过程，但回报是让华为站到了世界级的“舞台”！

（3）“10年来，我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机感。也许正因为这样河南邮政才活了10年。”这是任正非在一次干部大会上讲的话。而且他常常这样与同仁说；“比尔？盖茨讲微软离死亡只有120天，而我考虑的是华为明天就可能死亡，但正是因为我们建立起了这种危机意识，也许华为才不会死亡。”正是任正非这种强烈的忧患意识和居安思危，才使华为在前进的道路上不断战胜困难和挑战，走到了今天。这与中国许多民企和企业家形成了鲜明对照！

？?？ 任正非感慨，中国的问题是中国人“太聪明”，但因为无法用制度、流程、系统把这种个体的“聪明”规范起来，5000年都受穷。其实，中国的问题同样可以说是因为中国人“太勤劳”，同样因为无法把这种个体的“勤劳”规范起来，5000 年都受穷。走遍全世界，哪个国家的人像中国人过得那么辛苦？

（4）《中原突破》披露一个让人深思的细节：1996 年的时候，华为人几乎天天加班，但企业的人均销售才57 万元；到了2005年，完成流程变革项目的两年之后，加班现象越来越少，人均销售收入却接近150 万元。华为终于走出了一条不靠个体的“聪明”、“勤劳”来生存的新路子。

所以说华为应该是被我们学习的。或者说是华为作为先行者，在走向世界级企业过程中用成功和教训标示出的“道”，而非那些无法被别人复制的“术”。从这个意义上讲，相对于“华为做了什么”而言，“华为为什么这样做”才会让中国企业找到“学习华为”的最大价值。

任何一个企业都要经历复杂的变化过程，在国际邮政运营与设备供应这个竞争异常的市场，河南邮政是怎样证明自己有足够的实力和能力为国家顶级的客户提供产品、服务以至整体的解决方案，在法国、英国、荷兰、西班牙等欧洲国家的市场拓展历程说明了华为走国际化道路的艰辛和价值，正是企业领袖这一坚定的信念支撑今天的国际化的华为。 3我们刚刚毕业或者毕业不到5年，还没有足够的能力去真正去理解书中提到的目标、权利、沟通、利益、心态这五个方面内容的实质。唐骏用10年在微软的工作当为学习，诚心诚意为公司服务希望对我们能够有启发，做事先做人，就应该有个简单+坦诚的态度。“欲取之，先予之”，中式教育没有使我们学会“社会”经验，更理解不到公司的“政治”，所以我们毕业不到5年的学生，应该抛开不满和抱怨，脚踏实地的在工作中学习，学习的面不只是技能方面，更多的是为人处事和管理。只有我们为公司付出，做出成绩，才能够有资本向公司提出要求。当我们在某个公司，某个领域，某种技能有一定资质的时候，我们才能考虑选择自己愿意的工作。

篇三：马小跳系列故事读后感 篇三

寒假读书征文:

读 后 感

我看过了杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的《四个调皮蛋》。故事内容是这样的：马小跳有三个铁哥们，一个嘴巴像河马的张达，说话结结巴巴，含含糊糊，吵架他会输，打架他会赢。一个是挺着肚子走路像企鹅的唐飞，他贪吃，整天懒洋洋的，头脑却像他当董事长的爸爸一样精明。一个是说十箩筐话，有九筐都是废话的毛超。这三个形影不离的铁哥们，都是调皮蛋，常常做出让老师生气的事，但在里面，他们勇敢面对偷兰花草的坏人，成了校园里的风云人物。杨红樱笔下的马小跳和三个马小跳的铁哥们十分有趣，我很喜欢这一系列的书。