小学美术欣赏教学浅谈

小学美术欣赏教学浅谈

 欣赏，是人们看待事物的一种方法，每个人对事物欣赏的眼光和角度不同，结果也就不尽相同。雕塑大师罗丹曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以，在小学美术课中，欣赏就成为教学的重要组成部分。然而，长期以来，小学美术课惯用的教育模式就是，以教师为主将作品分析介绍给学生，期望学生在教师的引导下提高审美和鉴赏能力。但这样的方式恰恰忽略了每个学生自我鉴赏的能力与眼光，而且教学方式又枯燥