我的漫画老师精彩8篇
篇一：我的漫画老师作文 篇一
你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。
张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。
张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。
张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。
张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。
篇二：写一篇我的漫画老师作文 篇二
“爆竹”老师
509班戴泽君
唐老师是新接任我们班的班主任。她虽然相貌平平，但是才华出众，特别是她的那张嘴，上课一直爆“爆竹”，不到下课就不会停。
唐老师天天都扎着个小辫子，脸圆得像个小西瓜，“西瓜”上却有一些皱纹，小小的眼睛躲在淡淡的眉毛下，只要一讲起话就看起来很精神，源源不断的知识快速的从那张永不熄灭的爆竹嘴巴中传出，声音不大，但全班都能听见。她的“顺风耳”能听到每个同学说话，要是逮住哪个同学讲笑话，她那凌厉的眼神便扫射过来，让人心生怯意。
每天上课前，唐老师早早就到讲台了。“上课！”“老师，你好！”“同学们好！”随后唐老师就开启了那张能说会道的爆竹：“今天我们学习《冀中的地道战》，请拿出课本，翻开第二十五页，先齐读课文……”读课文的时候，唐老师时而找出同学们的错字，时而停下来管纪律，时而提醒同学们要做笔记，时而讲个有趣的故事。等读完课文，她便打开大脑中的知识大全，新知识不断的从嘴里飞出，讲得头头是道，简单明了，一听就懂。她一开口，我的心里就开始默默赞叹：“她的知识量真多，真牛！每句话都能连接起来，既不枯燥，也不死板，同学们都爱听，真是个厉害的老师！”老师的“爆竹”从上课一直爆到下课，但同学们也不会不愿意听，而是想唐老师多讲点。她的趣味故事把全班逗得哈哈大笑，一直到下课还在笑呢！
虽然唐老师讲故事好笑，但有时候也会像孙猴子的脸——说变就变的。一次，她讲了一篇标点故事《便当》，把全班笑得直拍桌子，一笑就止不住了，教室里乱成了一锅粥。于是，唐老师立刻翻脸，只见她拿起木尺拍讲台，说：“文武之道，一张一弛，要懂得收敛。”教室里才安静下来，看着唐老师严肃的脸，吓得我快出冷汗了。
我们的唐老师就是这样一个相貌平平却才华出众的人。我劝你不要听她的课，就怕你被她的爆竹嘴巴惊讶得不肯离开。
篇三：写一篇我的漫画老师作文 篇三
我们的前班主任
509班赵步轩
在我小学五年的学习生涯里，有一位老师让我印象深刻，她就是我三、四年级的班主任——刘老师。
刘老师有着一头黄黄的短发，一对不大不小的眼睛，一个笔直的鼻梁和一张戴着牙套的嘴巴。我第一次看到刘老师的牙套时，还以为是刘老师的牙齿上有一些黑黑的东西，后来才知道是她的牙套。
刘老师的名字十分奇怪，她叫刘俊。在三年级前的暑假时，妈妈告诉我新班主任叫刘俊，我当时想：这次的班主任可能是男的，如果这样的话就完蛋了，他一定很凶。可开学第一天，我走进班级时看到的是一个女老师，当时我还以为走错班了，后来看到了同学们那一张张熟悉的面孔，我才确认这是9班。原来刘老师不是一个英俊的小伙子，而是一个俊俏的大姑娘。
刘老师很负责任，有一次我上课不听讲，刘老师把我留堂了，罚我抄一篇课文，我抄的时候刘老师就坐在讲台上批改作业，而我就坐在我的位置上抄课文，后来，我抄到了将近5点半，刘老师一直等着我，我抄完后她又亲切地问我怎么回去，校车还有吗，要不要打电话给家长，我感觉刘老师好负责任，从此喜欢上了她。
这就是我的前班主任，一个很负责任的班主任。
篇四：我的漫画老师作文 篇四
一提到漫画老师，我的话就多了！有温柔美丽的语文老师，上课总是凶巴巴的音乐老师，还有幽默可爱的数学老师……而我最喜欢的老师，也就是今天的主打星，她就是——我的数学老师！
她姓苏名醒，时常穿着一身蓝色背带裤，梳着一头干练的短发，走起路来，雷厉风行，脚下生风！其实呀，苏老师是一个名副其实的“变色龙”！到这里你可能会问：“咦？变色龙？难道她会像巴啦啦小魔仙一样，会变身吗？”别急，让我给你慢慢讲。
在一节平平常常的数学课里，苏老师一个箭步走上讲台，笑眯眯的说：“今天我给大家出了一道题，大家看你们会做吗？”刚才还乱哄哄的教室顿时一片寂静，苏老师用期待的眼神看着大家。
过了一会儿，一只小手慢慢的举起来了，苏老师摆出一副傲娇的样子，露出满意的笑容说：“哟，今天又是涛涛江水同学要答题呀，欢迎欢迎！”我们全都哈哈大笑起来。不用说，苏老师说的就是我们班一向学习优秀的赵某某。
赵某某的脸一下子变成了“红苹果”，他慢悠悠的走上讲台，拿起笔，在黑板上写下了答案。还没收笔，苏老师又开始“夸奖”起来：“涛涛江水同学答对了！大家给他点一个大大的赞！”我们笑的前仰后合，就连当事人赵某某都笑了！
就在这个时候，苏老师的脸瞬间“晴转阴”，沉默不语。她怒目圆睁，目光似尖刀一般望着前方。班上的同学全部停止了笑声，教室里死一般的寂静。苏老师大步流星的走向了田某某的身旁，他顿时打了一个激灵，迅速的收起了桌上的漫画书，可为时已晚。苏老师一把抢过了漫画书，大步走上讲台，当着所有同学的面，将漫画书撕了个粉碎。那声音如同惊雷打破了教室的宁静，令我们所有人都倒吸了一口凉气。
不知过了多久，苏老师终于强压住内心的怒火，准备开始讲课。可她刚转过身，我们班里的几位“谝闲传大侠”们就开始议论纷纷。这下可好，苏老师平静的眼神与平淡的表情一下子变得狰狞可怕。她用高八度的声音怒吼道：“你们给我安静！难道你们也想要同等待遇吗？”我甚至感觉地板在颤动，天花板上的灰都被震落了。“谝闲传大侠”们瞬间都变成了“乖乖兔”，一场“上课引发的战争”终于结束了！
虽然苏老师发起火来，就像一只暴怒的狮子，但正因为有她这样翻脸比翻书还快，一发火犹如火山爆发的老师，我们才会更认真的对待学习，毕竟“严师出高徒”嘛！我永远都爱苏老师，永远都爱！作者：明晨曦
篇五：我的漫画老师作文 篇五
我有一个漫画包的老师，车老师。
车老师把我从班级三十几名拉到前十名里，车老师就像漫画里的老师一样，车老师有时严厉有时和蔼，有的时候我在想严厉的车老师和和蔼的车老师是一个人吗？车老师看着多和蔼啊。
车老师大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒，有一次上课，一个同学没有在认真听课，而是把手放在抽屉里边做小动作。车老师可厉害了，这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来，批评道：“现在不认真听讲，以后就不会有好成绩，你现在不努力学长大了怎么办？那时你后悔也来不及了！”那个同学低着头坐下了。从此以后，他没有再做过小动作。
我们的支老师虽然严格，但她是一位认真负责的老师。
每一次，她都会用最佳的状态给我们上课，就算她生病了也会努力给我们讲课，书上的每一道题，她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的，她也会很耐心的给我们讲解，她总是笑眯眯地，让大家觉得很可亲。
这就是我们那时而严格，又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。
篇六：我的漫画老师作文700字 篇六
作者：徐婉馨
老师，你是辛苦的园丁，是清晨的朝露，沁润了祖国的花朵。在这里有成熟稳重的语文老师，有乐天达观的数学老师，有心直口快的科学老师，可我最喜欢的还是我们变化多端的英语老师——朱老师。
朱老师的名字叫朱曼，是我们的英语老师。朱老师有黑黑的长发，眼睛带着一股学问，满满的是气息。一副眼镜更加衬托了朱老师的学问，朱老师白白嫩嫩的，那滔滔不绝的嘴涂着口红给那张白白的脸添加了几分生气，祝老师个子中等，却是一个时而幽默，时而严厉的好老师呢。
特点一：幽默风趣
今天上英语课时，朱老师用英语问我们：“你们想吃点什么？”说完就有同学起来回答。同学们的答案可真是千奇百怪，有的说雪糕有的说牛肉。直到罗泉霖那儿，他说：“我想吃雪糕，牛肉，汉堡……”许许多多的美食从他嘴里源源不断的说出来，我们哄堂大笑，朱老师瞪着罗泉霖，嘴角有一丝笑意，想必在强忍住不笑吧，可朱老师终于忍不住了，咧开嘴加入我们的笑行列里。等罗泉霖说完了，我们的笑声也停止了，朱老师点评一句：“我们的罗泉霖真是一个吃货啊！”说完又引起我们的哈哈大笑。
特点二：严厉至极
虽说朱老师很fanny，但也是一个strict的老师。一次，朱老师让我们自习，可我们在下面手舞足蹈、交头接耳。朱老师忍无可忍对我们下了一个“军令”。把一单元的单词写50遍，因为这个军令教室里鸦雀无声，大家都奋笔疾书，生怕被留下来。唉，严厉的朱老师真是可怕至极呀！
老师啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不是形容您的是形容谁的呢？
篇七：我的漫画老师作文 篇七
在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。
老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。
老师的特点有很多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。
在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特别开心，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们议论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻，鸦雀无声，班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈！我看见了老师的身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们！等老师走了之后，我们又开始说话，应该是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来……我们可真是“表面一套，背地一套”啊！
还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”——粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。
这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风，润物细无声；又好像一米阳光，温暖着我们的心。她是我心里最好的老师！
篇八：我的漫画老师作文 篇八
“啊！”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢？
时间倒回三分钟前。
夏日炎炎，燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连，全都无精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课，被安排在了下午，更加让人受不了。
“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样？很刺激吧！”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激？
众人吸取了教训，见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。
哈！你快看！这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了，刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见！”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧！刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。
我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。