找回童年作文【优秀4篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，牛牛范文为您带来了4篇找回童年作文，希望能够给您提供一些帮助。
篇一：找回童年 篇一
忘了有多久，不曾听你讲那优美的传说；忘了有多久，不曾听你唱那欢快的歌谣；忘了有多久，不曾和你一起做游戏。
我不禁要问：我的童年究竟在哪里？难道它就这样消逝了吗？不，我不甘心！我要努力寻找，找回我的童年，我的天堂！
你见过我的童年吗？
那是一个天真烂漫的地方。那里的孩子活泼开朗，阳光自信，对未来充满着幻想，拥有“我要干大事”的雄心壮志，个个都快乐地成长着。
你见过我的童年吗？
那是一个无忧无虑的王国。那里的孩子轻松愉快地学习着，没有成堆的作业，没有繁多的补习班，他们有的是古老的神话、优美的传说；没有父母老师的督促和唠叨，他们有的是对知识的渴望，对未知世界的向往。他们就在无忧无虑中轻松地成长着。
你见过我的童年吗？
那是一个自由飞翔的天堂。那里的天空很蓝很蓝，看，一只苍鹰飞向了云端——噢，原来是一个七八岁的孩童在放风筝。在那无垠的草地上自由地奔跑着，放飞自己心中的梦想，没有压力，没有沉重的负担，他跑得飞快，双臂张开，彰显出飞翔的欲望。
……
再看看现在的孩子们吧！
现在的孩子们两岁就开始上幼稚园，那对他们真的有好处吗？要知道，没有了家的温暖，没有了亲情和呵护，孩子会很危险的。
现在的孩子们每天都有成堆的作业，没有了与自然亲密接触的机会。缺少了大自然这么好的老师，孩子会损失多少财富啊！
现在的孩子们玩得高级了，尤其是网络游戏，造成了孩子们的屏幕脸、电脑椎、沙发臀、键盘手、鼠标指。孩子们，你们为何如此沉迷于网游呢？拾起那最原始的游戏吧，让自己的心灵更健康更向上。
找了很久，想了很久，原来童年的快乐一直都在我们身边，只是被快节奏的生活湮没了，只是被所谓的现代文明覆盖了，只是被急功近利的人们淡忘了……
只要我们有心，一定可以从某个尘封的角落里找到我们的快乐童年，将上面的尘土擦拭干净，她依旧美丽！
噢，她微笑着，回来了！
篇二：找回童年 篇二
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然地那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。
面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。
找回童年，难道是找回那些过家家、捕蜻蜓、捣蚁窝等场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。
找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那颗童心。
找回童年，找回那份天马行空的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”二我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空的月亮，我们想象有一张翅膀就可以飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千长”中拓展我们思想的长度。
找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是科学之母，是使人进步的动力。牛顿缘起对一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要。童年，我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常失误，所以更应保持高昂的好奇心，去发现更广阔的世界。
找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童年，我们应给怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
双手合十，我祈祷将那份呐喊化为行动。
篇三：找回童年作文 篇三
童年，是快乐的，是幸福的的，也是一去不复返的！
童年的我们，天真、活泼，没有羞愧，也没有烦恼。但随着学习负担的增大，童年，离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因为我们失去了童年！
童年在哪儿呢？
有一次，我无意间打开了班级博客，发现童年藏在了照片里。照片上的我们，有的手牵手，有的背靠背，到处隐藏着童真。一个小胖墩儿一手拿着鸡腿，一手摆着“V”的手势。这是谁啊？我看了一遍又一遍，发现了他的脸黑黝黝的，没错，他一定是陈瑞霄！同学们都挤在一起，身边的大树已经盖上了雪白的“毛毯”，这让我想起了：这是2012年的第一场雪！雪中，老师带我们到楼下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一个雪球里。同学们排成一队，每一个人手中都拿着一本笔记本。那一次，我们为了写作文，中午到学校旁边的油菜花基地观察……
一天，我翻开了以前写的日记、作文，发现童年藏在文字间。三年级时，我们到平阳坑农家乐春游。在小溪里，我们都卷起衣袖。裤腿，脱下鞋子，在水里寻找田螺。说是寻找，还不如说玩呢！未经老师允许，几个调皮的同学就在小溪里打起了水仗。小溪顿时水花四溅。玩着玩着，只听“扑通——”一声，有两位同学就一屁股坐在了水里……
童年，随着时光的流逝，在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年，让它成为我们最美好的回忆！
篇四：找回童年作文 篇四
开门进屋，迎面撞上个人，抬头一看，原来是妈妈，当时她的表情我还清楚的记得，却又那么难以言表，是惊慌？是无助？是绝望？那堵塞了眼眶的泪，来源何处？呵！这些只是事后的回想，当时的我，要是略微有点不安，追随妈妈出去，也许……
不知何时开始，我变了，变得那么冷漠，不对任何事物感兴趣，没有一个青少年应有的喜怒哀，就连听到外公噩耗的刹那，也没有丝毫感伤，甚至于对于时沉浸在失亲之痛
中的妈妈，也没有给予任何安慰。
之后整理外公遗物时，看着那一本本破旧的古书，一件件老旧的古玩，厌恶油然而生，不屑地把它们丢入垃圾袋中。也许是偶然，又或许是
必然，当古书在半空中划出一道抛物线时，书中滑落出一个信封。我无奈地叹了口气，欲伸手捡起的时候，看到了信封上三个漂亮的钢笔字，那是……我的名字。我拆开我信封，是一张照片，照片上，一个满脸荡漾着欢乐的老人背着一个五六岁的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微开，似乎在哼着什么曲调，两人都笑着，夕阳将他们的身影勾勒在地面上，多么和谐温馨的"画面……
无声的泪悄然滑落，这不是我过六岁生日的时候，外公背着我去买糖的场景么？小时候，我总喜欢黏着外公，听他讲古文中有趣的故事，听他一件一件地介绍古玩的久远意义，缠着他给我买甜甜的糖，装腿酸让他背我回家……
什么时候，我把这些回忆丢了？什么时候，我开始对外公退化的听力感到厌烦？也许，是渐渐成长接触新事物后丢了纯真、善良，误拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，将丢弃的古书古玩放回原处。
夜深了，我轻轻推开妈妈的房门，走到熟睡的她的面前，替她拨开脸上的发丝，用最轻的声音对她说“妈妈，对不起，我知道错了……失去的‘童年’，我找回来了。”