【教师节中秋节活动总结】教师节活动总结最新8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到祝福语吧,祝福语可以起到增进感情的作用。那么,怎么去写祝福语呢?这次帅气的小编为您整理了8篇教师节活动总结,希望能够给您提供一些帮助。
教师节最新讲话 篇一
园艺小学是一所全日制完全小学,隶属于涪城区教文体局,成立于上世纪40年代初,经1991年选址原城郊乡园艺场镇重建。后来又于20__年在科创园区圆通社区新建保存至今。
我于20__年才有幸进入园小,可以说我应该是园小最年轻的一名教师。对于园小的许多的历程我没能亲身经历,称不上荣辱与共,相对于我们学校元老教职工而言,更不能说有深入了解。但近些年来,园小在曾安宁校长的带领下所取得的成果是有目共睹的,进入园小是我完成了当老师的心愿,对于师范毕业的我来说也算专业对口,学以致用。而对于已取得许多荣誉的园小来说,我既有能站在巨人肩上看得更远的骄傲,也有不劳而获坐享其成的惭愧感。
这次的主题是我与园小共发展,对于才进校不久的我来说,似乎能说的不多,但我认为发展是不分时间早晚的,它是一种态度,一种行为,一种认识。就像曾校长所说的,只要你有“爱校、荣校、兴校”的激情,“担当、责任、奋进”的意思,不管是新进的还早进的都是在与学校共发展。对于现在的我来说,能做的无疑就是向前辈老师虚心学习,在课堂上尽心尽责,把自己份内的事情先做好,这样就是对自己的负责,对学校、学生的负责,同时也是我与园小共发展的一种表现方式。当然,我知道光有这些是不够的,能够通过对教学中出现的问题进行分析,从而改进教学方法,提高学生的认知水平和理解能力,才是真正的因材施教,以人为本。也才是对学生的负责。
园小的发展离不开全校教职工的共同努力,只有大家的劲往一处使,心往一起想,充分团结在曾校长的领导下,全校上下才能有新的面貌,新的发展,家长也才能放心的把孩子交个我们。记得大学毕业前,我们老校长说,我希望现在是你以学校为荣,以后则是学校以你为荣。因此我想,只要大家齐心把园小发展好,让孩子以进入园小为荣,才能有以后的园小以教育出来的孩子为荣的良好传统。
虽然进校不久,但领导情切的关怀,同事和善的待人,孩子纯真的笑容,这一切一切都早已让我喜欢上了这所美丽的学校,在这里的每一天都让我动力十足,因为我想有什么事不能做成的呢,现在的我是被园小带着发展,但我坚信后面的我能推着园小发展。
教师节演讲稿 篇二
尊敬的老师、同学们:
您们好!
同学们,难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师节祝词 篇三
伴随着开学的脚步,我们迎来了一年一度的九月十日教师节,在这个充满爱意的节日里,请让我代表全体老师们向一直关心我们的领导们致以最衷心的感谢!
有幸作为获奖教师代表在此发言,除了欢喜,更有感谢。随着教龄的增长,我越来越体会到,教师个人的成绩离不开学校领导的支持、同事的帮助和团队的协作,市基本功比赛如是,省压片比赛如是,省专业课两课评比也如是。回首一次次的备赛历程,我们在辛苦中感受着快乐,在争执中寻求着真知,在反复打磨和集体评议中获得了人生的宝贵财富,逐渐理解了;作为一名教师,因何存在;这句话的含义。手捧荣誉的光环,我们感受到的是学校上上下下的关心和爱护,感动的是学校很多同事的无私帮助和付出,作为学校集体智慧的受益者,我们满怀感恩与幸福!
教师是一种平凡的职业,也是一项特殊的事业。身为父母的我们,如今更深的体会到;孩子是家庭的希望,是社会的未来;这句话赋予教师的巨大责任,它要求我们关注学生的心灵发展和灵魂诉求,要求我们用知识和理想去感召学生,塑造未来。
作为一名普通的职校教师,我们深感育才责任在肩,关系重大;而作为培养医护人员的卫校教师,我们更是对生命心怀敬畏,未敢懈怠。在这个交织着鲜花和掌声、关注与期待的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育也是一种修行,需要我们在教学实践中反复磨砺,明心见性。
我们将脚踏实地,不断提高业务水平,用热情与梦想为卫校的发展奉献自己的绵薄之力,将来在退休回顾时,无愧于这份绵延亘古、传递未来的神圣职业!谢谢大家!
教师节活动总结 篇四
我们又迎来了一年一度的教师节。为了庆祝教师节,学生们提出了建议,做了充分的准备。我们班积极响应学校号召,主动参加各班组织的活动,用各种方式表达了对老师的尊重和感谢。整个活动过程非常顺利,学生们纷纷向老师表达了感谢和感激之情,老师们也体会到了学生们的感激之情。
围绕“缅怀和感谢老师”这一主题,我们班开展了以下活动及具体过程和效果:
一是以“尊师重教”为主题,首届板报班干部积极行动,积极参与学校举办的。庆祝教师节板报设计活动。本期墙报主题鲜明,内容新颖丰富,教育寓意丰富,图案设计精美,字体工整,色彩和谐,版面美观。
第二,精心制作贺卡,给老师送上美好的祝福。同学们怀着一颗真诚的心,亲手为老师制作了一张新颖精美的贺卡,并在贺卡上送上一份真挚的问候或一份真挚的寄语。很多老师反馈说我同学做的贺卡很好。
三、教师节主题班会
时间:9月13日第三周周一下午地点:一年级八班主题:《难忘的师恩》形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲感人的教师故事、学关于表扬老师的歌曲、同学讨论)
第四,在“每天为老师做一件事”这本书上签名。为老师做一件好事并不难。坚持很难。班干部建议每天都应该是‘教师节’,于是在9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体学生发出倡议,大家在《每天为老师做点什么》一书上签名,用实际行动感谢老师。
第五,为教师服务
尊师重道活动月期间,我们班积极完成了以下善举:
1.清理操场上很多地方堆积的落叶。
2.食堂前清理沟内垃圾杂物。
3.学校的会议厅很干净。
4.打扫一级教师办公室。
虽然教师节已经过去,但我们班尊师重道的活动还会继续,让老师们享受人间。师生深情,我们将以更好的成绩回报老师对我们的真诚。
教师节活动总结 篇五
一、促销主办方:xxx超级市场
二、促销主题:“教师节”回报社会大赠送
三、市场效果:据工作人员介绍,效果显著,每天平均三百人次
四、分析本次促销活动
昌大昌超市是湛江市的一个大型连锁超市,雷州昌大昌超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次“教师节”黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的三分之一投入这个“教师节”活动中,据,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的大量销售额,在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类:
一、现场特价销售:
现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具。
化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折。
二、游动宣传赠货品
超市利用各赞助商的车加上超市派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。
三、现场抽奖活动
抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。
我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。
我就从以下几点说说我的看法:
一、广告宣传
在广告宣传的用词和出发点不是很好,应该改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的`心里,经过不同的街口就要放不同的音乐。
二、员工积极性
“教师节”黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性。应该安国家规定增加员工三倍的补助金,据员工说,只是按平时的工资加工费,还有就是包吃一餐。所以,员工的积极性直接影响到促销效果。
三、增强竞争力
a、建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。
b、健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。
c、完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。
d、充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,积极开拓市场、巩固市场。
e、做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。
教师节活动总结 篇六
xx小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。
在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。
学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的`班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(_〔.net〕)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(_)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。
在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。
相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
教师节发言稿 篇七
各位老师、同志们:
今天我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝第25个教师节,并对作出突出贡献的先进集体和优秀教师进行表彰奖励。在此,我代表乡党委、人大、政府向辛勤工作在全乡教育第一线的教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天将受表彰的先进集体和优秀教师表示热烈的祝贺!
近年来,以办人民满意的教育为目标,全乡教育布局得到调整,教育资源进一步整合;办学条件全面改善,育人环境进一步优化;教育教学质量得到提高,学生成绩全面提升;这些成绩的取得,与广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此,我代表乡党委、人大、政府向全乡教育工作者表示衷心的感谢!
“百年大计,教育为本”,我乡的教育事业还有许多工作要做。今后,我们要进一步创新思路,以推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,全面提高教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的要求,努力实现教育事业的新跨越。为此,我提四点希望和要求:
一要加强学习。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。面对新形式、新情况,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。
二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。
三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观、人才观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的"全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量;要在进一步加快课程改革上有所创新,全面推进素质教育,使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节,不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务,更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平,而且还要有强健的体魄,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。要切实加强和改进未成年人思想道德建设,遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求,让思想道德建设回归学生生活,融入学生生活,把生活作为思想道德教育的来源和主体,引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要,着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养,努力把学生培养成为“四有”新人。
四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。
同时,我们乡党委、人大、政府也将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针,继续把教育发展摆在优先位置,努力创造良好的教育发展环境,推动我乡教育事业不断提高,促进全乡经济社会的又好又快发展。
同志们,让我们牢记发展重任,不负人民重托,同心同德,奋力拼搏,为全乡教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献!
最后,祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!
谢谢大家!
教师节活动总结 篇八
本次幼儿园教师节活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。以下是这次活动总结。
围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长的教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在xxx的带领下,主动上前一把抱住了老师。
当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。
在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的`孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容。
当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。
第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“xx老师家的小娃娃,xx老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听。
可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。
第三部分,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。
通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。
但是活动组织过程中,也有些不足,如:让幼儿给老师制作礼物的材料单一,幼儿只是制作了卡片。教师提供的照片,有些不太贴近生活,所以削弱了活动环节的感染力度,最后与幼儿共同进餐环节,受条件制约,没有组织,有些遗憾。