业精于勤荒于嬉的议论文|业精于勤荒于嬉议论文【精选5篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，特别是占有重要地位的议论文，议论文通常要求具备三要素：论点、论据、论证。那么议论文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心为大家整理的5篇业精于勤荒于嬉议论文，希望能对您的写作有一定的参考作用。

业精于勤荒于嬉议论文 篇一

夜静幽深，繁星点点。在这个迷人的夏夜里，池塘里传来蛙声阵阵，浓萌间知了在不停的歌唱。教师中的同学们都沉浸在紧张的复习中：眉目之间满是坚定，满是绝不放弃；或奋笔疾书，或冥思苦想，或偶尔闭眼感受到微风轻拂。

时光如流水，转眼间，我们又在不知不觉中度过了一个春秋，留下了岁月中的一段令人留恋的时光，迎来了初中学习生活的最后一个夏天。

教室里，夜灯下，只有我们毕业班的教室里，书生一片，我们都向凭自己的实力考出一个令自己满意的分数，不让父母老师失望。对于这次考试，我有些小紧张，我无时无刻不在提醒自己认真复习。此时此刻，眉宇之间，深邃的双眸紧张的表情在我脸上时隐时现。

想起上次模拟考试排名没有到前五，我一遍又一遍地告诫自己一定要发奋图强，争取进前五。我为自己打足了底气，向对手们抛下挑战的目光，在这次决定命运的考试中我一定要打败你们！

夏夜清凉，明月如玉壁，我心坚如磐石，我永不会放弃。尽管我会紧张，会无奈，但我绝不会放弃。我始终相信勤奋可以战胜一切困难，勤奋也是我走让成功的唯一途径。这次，我会用绝对性努力来…贴心 .net…换取压倒性的胜利。

业精于勤荒于嬉议论文 篇二

有人会说我的题目起错了，应该是荒于嬉才对，真的吗？不，现在的社会已不再是“苦读十年寒窗，只为科举三朝”的时代了。如今社会需要的是有实干精神，全方位的人才，满嘴之乎者也的书呆子必定不为社会所容纳。

“读死书，死读书”智慧是一个又一个的书呆子。当然，我们不否认勤的重要性。比如小时被老师视为低能儿的爱因斯坦被学校开除后，经过自己勤奋刻苦的努力，终于成为一代发明大王。但我们也不能过分看重勤的重要性。大家是否还记得由陈其拿斧子主演的电影父与子，儿子发誓要考上大学“头悬梁，锥刺股”最后竟大睡于考场，这是否有点勤过头了呢！

“辅于嬉”是辅，辅助。学习当然要勤，但也要科学合理又规律的。事实证明：在正常的学习过后，进行适当的休息，放松，对身体，心理都有不小的益处。可以大大提高学习效率，在须细致与培养些兴趣爱好未尝不可。“荒于嬉”，那是在韩愈所处的肢体分离发展的时期。已不能完全适应现在社会的需要。

以勤为主，以嬉辅之。

业精于勤荒于嬉议论文 篇三

韩愈曾经说过：“业精于勤”，就是说事业的成功在于勤奋，我认为的确是这样。

很多人都认为一个人是否成功，在于他是否有较高的天赋，我却不这样认为。爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”一代发明大师都这样认为，我们又怎么能反其道而行之呢？

在我国的历史上就有很多业精于勤的例子，你可曾记得，当年勾践为了打败吴国，专攻兵法，饿了累了就以苦胆来提醒自己，最后终于三千越甲吞了吴。

都说“笨鸟先飞”，难道不是吗？一个人即使他天资聪明，但若不勤，最后也难以成功，一个人即使他并不聪明，没有什么先天的禀赋，但只要努力了、勤奋了，再大的阻碍也不能阻止他的成功。

方仲永你们应该都听说过吧，他本来可是个天资聪颖、天赋极高的孩子，可是没有通过后天的努力，最终也只是个平庸无能之辈。有了他的例子，我想“业精于勤”的观点显而易见。

培根曾经说过：“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”那么，我想要说：“天生才干犹如自然花草，勤奋然后知如何修剪移接。”

是啊，勤奋多么重要啊，古代文学家宋濂少时家境贫寒，没有钱买书，就借人家的书抄下来。为了求师，虚心请教，不耻下问，求师路途遥远也抱怨，即使足肤皲裂，即使食不饱，穿不暖，但他用功、勤奋、终于脱颖而出，成为一代大文学家，造就了自己不平凡的一生。

现在的我们正处于学习的重要阶段，更是要明白“业精于勤“的含义，并以它时刻提醒自己，为成功而不懈奋斗，勇敢前进，取得成功！

业精于勤荒于嬉议论文 篇四

业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。

业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。

战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。

古人有云：“不劳而获黄粱梦”，这句话就说明了天下没有免费的午餐，没有什么事等着就会到来。比如学习，靠的是多学多练多思，可是若是只顾着玩，学习便会退步，如逆水行舟，不进则退。

而“业精于勤荒于嬉”这也表明精深的业技靠的是勤学、刻苦努力，你的成绩必有所进步，而整天嘻嘻哈哈顾着玩，便会一事无成。比如技术能手，靠的是争分夺秒的勤学苦练才有今天的如此精深的技术。反之，不刻苦学习的话，便会荒废学业，学无所成。

“行成于思而毁于随”接上一句而言，勤奋学习行成于爱思考、爱探索问题寻找答案的习惯。就如爱迪生，他是如何成功的？如何发明电灯的？不就是靠一千多次的实验，爱寻找问题吗？再说我，为何初中没有考上重点高中？不就是初中时，整天只顾着玩，结果失败了。

因而，我们必须谨记：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”认真对待我们的学业，刻苦学习技术，不然就会失去很多东西。

得在认真，失在随便。

业精于勤荒于嬉议论文 篇五

东晋著名书法家王羲之，他练字达到炉火纯青的地步。有一次，书童叫他吃饭，叫了几次都叫不动。那王羲之干脆将一盘子馍馍和一碟墨水都吃掉了，他吃的满口墨水香甜甜的，还嚼得津津有味，夫人进屋见状忍住笑，问他好吃不好吃，王羲之说：“好吃，好吃。”夫人乐的前仰后合，王羲之眨眨眼睛一看，才发现馍馍和墨汁一块吃了。他用门前的池塘水，作为洗刷毛笔用，后来池塘水都变抹黑了。最终成了千古书圣。

唐代大诗人贾岛除了给我们留下“推敲”典故之外，还作了这样一首出奇的诗：二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。三年才得两句诗，这两句诗，就是指他做的《送无可上人》诗中的“独行潭底影，数息树边身”，他每念到这两句诗，激动地流眼泪了。如果，别人不再欣赏，他就一辈子不再写诗了。贾岛是当时的范阳郡人，年少时颇豪侠气概，在他的《剑客》中写道：十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？

但贾岛成名并不在他的英雄气概，而是在于他的苦吟。对自己的诗作，不断修改，锤炼，不达目的，决不罢休。这种毅力，恐怕比英雄豪侠，还难办到。

宋代大诗人王安石，锤炼自己的作品，可谓呕心沥血了。他有一首《泊船瓜洲》诗，久经传颂。诗歌如下：

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

吴中士家人藏有这首诗的草稿，拿来一看，发现其中“春风”句中的“绿”字诗人一改再改。初云“到”，后圈去，注曰：“不好”;后改为“过”，复圈去：又改为“入”，又改为“满”，最总定位“绿”字。这又是为什么？“绿”字原为形容词，用在这里成了动词，它色彩鲜明，唤起江南一片春色，唤起联想，引起思归的念头，这与下文“明月照我还”，密切呼应。可见练字，并非一种文字游戏，练字的目的是在于练意的。

科学家哈密顿他十岁就读《几何原本里》，一般孩子是读不懂的。他边读边想，碰到问题就停下想一想；读懂了，他就拿笔来计算一算；碰到难题，他就做上记号，然后去问教授们。他以惊人的毅力攻读这本书，经过一年多的苦学，他终于不借助工具书读完并研究了这本名著。

世界著名的音乐家的莫扎特，他3岁能在钢琴上能弹简单的曲子；5岁开始作曲；六岁起，他到维也纳、巴黎、伦敦等大城市演奏了；12岁时，能指挥德国著名的乐队。;有人约请他做戏剧院长。他取的的这些成绩，除了个别人的指导外，主要靠谈自己的努力。没有自己的努力，也不会取的这么大的成果。

世界著名文学家契科夫，他创作极其认真，文章写好后，不断地修改，一篇作品要改好多次。有一次，他觉得自己的文章不太好，就把他的作品烧了。至今成为世界文坛一段佳话。

所以说，业精于勤。