开题报告撰写要点

篇一:开题报告撰写要点

开题报告撰写要点

一、学习、工作经历

可以包括:1.学习经历，比如:X年X月-X年X月，就读于XX学校XX专业

2.主修课程

3.参加过的实习、社会实践、专业培训、比赛以及获得过的奖项 比如:X年X月-X年X月，参加了XX实习，

X年X月-X年X月，参加了XX社会实践，

X年X月-X年X月，XX专业培训，

X年X月-X年X月，XX比赛等等。

二、选题依据

1. 选题背景与意义

结合自己毕业设计的课题，说说你的课题最后完成的东西可以应用到哪些场合，

然后说说你研究的东西(或技术)目前处在一个什么样的情况，以及你实现它的意义在哪里。

2. 文献综述

写该课题的国内外研究现状。

3. 主要参考文献

结合任务书上的主要参考文献。

三、研究目标和内容

结合任务书。

四、创新之处

结合自己的毕业设计的课题，指出你在完成课题时所用到的与众不同的方法，或者比较新颖的思维方式，或者能够达到的与众不同的目标。

不少于2点

五、研究思路

结合任务书，指出完成毕业论文所需要做的步骤，以及需要完成的工作 。

六、研究计划及预期成果

“研究计划”:参考任务书上的进程安排;

“预期成果”:研究的课题所要实现的目标。

所有的内容尽量写详细一些，不要只有一行草草了事。

篇二:(毕业论文)开题报告撰写指导意见与撰写秘籍

关于本篇文档

?版 本:2014-5-24版

?文件类型: Microsoft Word 2003

?标 题:开题报告撰写指导意见

?内 容:

毕业论文应围绕开题报告

开题报告写作的基本要求

开题报告问题的选择方式

开题报告写作流程

开题报告的写作四步骤

开题报告的撰写主要包括以下几个方面

?关 键 字: 2014 开题报告 指导意见

?统计信息: 11页;10626字

?字体字号: 宋体;小四

?页面信息: A4;纵向;页边距-上下左右各2厘米;(左侧)装订线-0.5厘米 ? 超 值 价: 3元

(毕业论文)开题报告撰写指导意见

毕业论文应围绕开题报告

一、毕业论文指导传统模式存在的问题

毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。

(一)选题不准，内容偏离专业要求

有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅;有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四;有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离专业要求，结果是“种了别人的地荒了自己的田”。

(二)进度不匀，写作过程前松后紧

部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保证。但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。

(三)把关不严，抄袭现象时有发生

少数学生对待论文不求优秀，只求通过的思想比较严重，在这种指导思想支配之下，他们往往在论文写作过程中东拼西凑，敷衍了事，大段大段抄袭他人文章，稍作改头换面，权充毕业论文上交。产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关，与个别指导教师责任心不强有关，但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。

(四)监控不力，写作指导呈现无序

由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为，在论文指导上出现了“你敲你的锣，我唱我的调”现象，一个老师一个指导法。论文进度如何，教师在指导中投入了多少精力，教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控，导致写作指导呈现无序状态，指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。

二、改革论文指导传统模式，充分发挥开题报告在论文指导中的主导作用

由上述存在的问题中，我们可以看出，毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来，构建新的论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题，年初开始对毕业论文实施开题报告制度，正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为:选题的目的、意义和必要性;国内外研究现状;研究的重点与主要研究方法、研究计划;研究思路(写作提纲或研究思路);参考文献;指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求，开展毕业论文指导，经过两学期的摸索，取得了初步经验和成果。

(一)严把开题报告关，为高质量完成毕业论文打下良好的基础

篇三:开题报告要点

开题报告

1、问题的提出

2、研究目的及意义

3、国内外研究现状(不要写成立法现状)

3.1 国外研究现状

3.2 国内研究现状

4、研究的主要方法

5、研究的主要内容及思路(应详尽一点，要有逻辑性)

6、论文的预期效果

6.1 通过对---制度的研究，加深对---的理解，并在此基础上提出自己对于构建我国---的制度的一些独到见解;

6.2 通过毕业论文的撰写，掌握论文撰写学术规范和技术规范;

6.3 完成毕业论文开题报告，字数不少于3000字;

6.4 完成一篇关于---的论文，字数不少于10000字;

6.5 完成20000字符外文资料翻译。

8、参考文献

学生日志的写作要求

学生日志应当反应老师指导学生的整个过程，包括:

1、根据题目性质和要求，给学生下达毕业论文任务书，并检查学生的工作进度;

2、向学生传授毕业论文的工作方法和研究方法;

3、提供有关参考书目或者文献资料;

4、审查学生的开题报告;

5、审查学生拟定的论文写作提纲;

6、指导学生进行调查研究、文献查阅;

7、指导学生论文撰写，初稿指导教师应审阅二遍以上，第一遍当面审阅，指出需要修改的地方