【中等职业学校“忠孝雅诚”教育探讨】 忠孝雅诚的故事

　　摘　要　“忠孝雅诚”教育，重视中华传统美德的教育和传承，注重学生的道德品质、技能技巧的教育和培养。以学生的品德教育、素质教育、文明礼貌教育为核心，以“先成人，后成才”为检验标准，为社会培养更多的人才。
　　关键词　忠孝雅诚　职业学校
　　中图分类号：G711　　文献标识码：A　　文章编号：1002-7661（2011）08-0008-02
　　“忠孝雅诚”是中华民族传统美德的高度概括，是中华民族传统美德在当代社会道德规范的具体体现。我校十分重视中华传统美德的教育和传承，注重学生的道德品质、技能技巧的教育和培养。以学生的品德教育、素质教育、文明礼貌教育为核心，以“先成人，后成才”为检验标准，为社会培养更多的人才。通过一系列的“忠孝雅诚”教育活动的开展，学生的道德素养、学习兴趣有了很大的提高，展示了良好的精神面貌和文明形象，使“忠孝雅诚”教育活动起到了“润物细无声”的效果。
　　为了开展“忠孝雅诚”主题教育活动，学校成立了由校长亲自主管、学生科、校团委、教务科负责具体实施的领导班子，以班级为基本单元，健全了组织机构，分工明确，责任到人，并制定了“分步实施、灵活多样，落到实处，考核量化”的方针。学校领导，以身作则，加强师德建设，教师人人做忠孝雅诚的示范者，学生个个做忠孝雅诚的积极践行者。我们对学生进行“忠孝雅诚”教育活动主要是从下面几方面着手：
　　一、要求全体教职工争做学生的楷模
　　1.我们确立了“求团结、求稳定；抓改革、抓质量；讲实干、讲奉献”的工作思路，提出了“文明进取、求实奉献”的学校精神。
　　2.始终贯彻“以人为本”的思想，把对班主任队伍的科学管理作为学校管理中一项特别重要的任务，打造一支师德高尚的班主任队伍。同时学校建立起在校党支部统一领导下，覆盖全员的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作网络，坚持不懈地塑造团结、爱校、学习、奉献的正气。
　　3.在教师职业道德教育中以师德建设为重点，教育广大教职工树立“五业”（敬业、爱业、勤业、精业、创业）精神，狠抓“五风”（校风、教风、学风、班风、考风）建设。倡导“自律自省、为人师表、实事求是、治学严谨、团结协作、平易近人”的师德风范。
　　二、严格要求日常行为规范教育
　　1.我们结合技校学生思想实际，以学生的品德教育、素质教育、文明礼貌教育为核心，以成人与成才并重”为教育过程，积极开展“忠孝雅诚”教育活动，全方位培养学生。新生从进校之日起，学校就对他们进行“五心”教育，即：忠心报祖国、爱心献社会、关心送他人、孝心给父母、信心留自己。以爱班级、爱学校、爱本民族传统文化为载体，对学生进行爱国教育，以感恩父母、尊敬教师为内容对学生进行孝道教育，从语言文明、举止高雅入手，对学生进行雅行教育，以珍爱友谊、坦诚待人对事出发，对学生进行诚信教育，取得了很好的效果。
　　（1）学生日常行为规范管理是一切管理的基础。
　　学校实行了二十四小时跟踪管理。从学生进校开始，学校就组织对新生全面贯彻学校的管理制度和日常行为规范要求，使学生懂得什么可为，什么不可为，培养学生的纪律观念；规定班主任一天与学生八见面，随时了解学生的学习、生活、健康和思想状况，随时与学生沟通，时刻在学生身边，随时指出和纠正学生日常行为中的错误行为，随时为学生服务，随时做好学生的思想工作。
　　（2）围绕班级管理从“他管”向“自我管理”转变的工作思路，发动各班级学生自主建立班纪班规，建立学生的自我约束机制。班委会在班主任的指导下开展班级的日常行为规范管理，学生会在学生科的指导下在全校范围内开展学生的日常行为管理，这样既增强了学生的自我管理、自我约束的积极性，也锻炼了学生的管理能力。
　　（3）对新生进行军训和法制教育，让学生从军人身上汲取纪律性、顽强的意志力和服从的观念。我校的学生宿舍管理和内务整理完全可与军营媲美，任何时候任何寝室都可以做到干净整洁和统一，熄灯铃响后可以做到寂静无声。
　　（4）对学生的日常行为规范进行量化考核。我们制定了从思想品德、行为举止、劳动卫生、学习纪律、礼貌礼节、为他人服务这六个方面进行考核，并制定了相应的细则。通过量化考核，激励了学生从各个方面严格要求自己，检查自己，激励自己，培养他们的独立生活能力。
　　（5）建立班级竞争评比机制，设立文明班级、文明宿舍流动红旗，培养学生的集体荣誉感。
　　2.以学生品德教育为切入点，大力开展养成教育。学校要求学生在校期间，不仅要学好过硬的本领，还要注重综合素质的提高，同时把“养成教育”贯穿于整个学生管理过程。我们主要通过下面几个方面来对学生实施“养成教育”：
　　（1）要求学生养成良好的个人习惯。学校要求把学生养成各种良好的习惯的教育贯穿于班级管理中，学校通过各种形式使学生养成①遵守时间；②勤俭节约；③爱劳动、讲卫生；④服从命令听指挥；⑤吃苦耐劳；⑥知法、守法；⑦团结协作；⑧文明礼貌等好的习惯。
　　（2）大力开展“学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美”的主题班会活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，学会为人处世，培养学生健全的人格。
　　（3）举行庄严的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。通过举行升旗仪式，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱集体、热爱自己的专业的情操。
　　（4）开展“为他人奉献”活动，捐款美化校园，资助困难学生，上街义务劳动，积极参与社区活动，不定期到敬老院服务等，培养学生关心他人的爱心和奉献精神。
　　3.积极开展“树文明形象，做礼仪标兵”的礼仪教育活动。
　　（1）在全校推广普通话。
　　（2）设立专门的礼仪教育组织机构。
　　（3）规范学生的礼仪言行及仪表仪容，开设礼仪课程，印发文明手册。
　　（4）成立学校礼仪队。一方面迎接老师上下班和来宾，另一方面外出参加州市组织的各项大型活动，充分展示自我和学校的风采。
　　（5）定期在全校开展礼仪知识竞赛和礼仪规范示范表演。