童趣 教案 小班童趣礼仪表演《宝宝说晚安》教案

《童趣》教案 教学目标：

准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 你永远不知道自己有多坚强，直到有一天你除了坚强再无选择。

理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。

疏通文意，积累词语。 教学重点： 这个世界总有些误解是你永远打不破的枷锁，就像懂你的人知道你是刀子嘴豆腐心，而不懂你的人咬定你是表里不一。

反复朗读，领会课文大意。

初步了解古文与现代文的异同词。最难开口的事就是，初次的问好，和最终的道别。

童趣的教案。。。。。。。。。。。。。。。。

童趣》教学设计 [教学目标]  l 知识与能力： 1．理解并积累“明察秋毫”“怡然自得”“庞然大物”等成语，品味文中的精彩语句。 2．体会文章中细致观察及联想和想像的作用。 l 过程与方法： 1．学习诵读文言课文。

小班童趣礼仪表演《宝宝说晚安》教案

目标 在游戏中学习新短语Good night。 在日常生活中运用Good night。 准备 扇子，月亮、太阳的卡片。 Good night。动画课件。 活动过程 一、Step Greetings T：Good morning, boys and girls。 S: Good morning, teacher。 二、Step Warm up Sun失去一个人最让你痛苦的，不是刚刚失去时那种汹涌的难受，而是在你以为时间已经治愈一切时，却隔三差五猝不及防地想到这个人，挥之不去，去了又来。

丰富学生的情感体验，引导学生感受色彩斑斓的大自然和富有生机的世界，从而激发他们热爱大自然的情感。 广告总是在最精彩的时候出现，你总是在小编爱的最深的时候离开。

通过创造性教学法和小组合作的方法，引导学生自己创编《山林的歌谣》。 教学重、难点: 小编宁愿看你跟不要脸的女表子在床上翻来翻去也不想看到你和羞涩的妹妹手牵手散步

小班语言领域教案 妈妈一定会来的如果他总在为别人撑伞，你又何苦非为他等在雨中。

一、活动的由来 晨间值班的时候，不免会看见某些小班的宝宝哭红了小眼睛、紧紧抱住妈妈不肯上幼儿园的情景。刚好又看见了同事推荐的一本绘本故事《小猪的妈妈不在家》。这是个非常有童趣的小故事：小猪的妈妈不在家。

幼儿游戏教案集的富有童趣的卷首语幼儿游戏教案集的富有童趣的卷首语水母死后会变成水，不留痕迹就像从没有出现过一样。

一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任性游戏、创新精神、和实践能力的培养,提高幼儿社会化。

学习《阳光》、《太阳》两首童诗，体会诗歌语言特点，仿写《太阳》一诗。 你欲言又止打错很多字没改正他都知道你需要什么想说什么爱与懂伴与久

学习《夕阳》、《为天量身高》和《标点符号》三首童诗，体会诗人的奇思妙想，指导学生写一首想象诗。 人们经常赞美的是母亲。是的，母爱是宽厚的博大的，但母爱给人更多的是依赖，是心灵一个可以停泊的港湾；而父爱是内敛的含蓄的，带给人更多的是坚强，是一种可以前进的动力。

让学生体会到：想成为小诗人要拥有一颗爱心。

少儿表演课教案 单位：沈河区少年宫教师：宋志慧专业：表演教学目的： 1.能正确、流利、有感情地讲述故事，以饱满的情绪演绎故事情节。 2.让学生感受故事营造的充满童趣的意境，以故事的形式去感受美好的生活。

小班语言活动公开课教案：小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌。诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来。并巧妙地通过诗歌表达的一个道理：蚂蚁能背起比本身重好几倍的东西。