我的新老师初中作文400字

转眼间，五年的小学生结束了，我步入了一个丰富多彩的新阶段——初中。在新的学习环境中，我认识了新的同学和老师，今天就来给大家介绍一下我的新班主任——王守虎老师。

王老师个子高高的，一双眼镜架在高高的鼻梁上，不胖也不瘦，王老师很爱笑，只要一笑，他那两颗大白牙就露了出来，眼睛也眯成了一条缝，看上去平易近人，和蔼可亲。

王老师不仅很爱笑，讲课也很有趣，记得有一次，我们在学习正体的展开图时，王老师拿着一个正体把它展开，并在黑板上比着它画了下来，“同学们，如果把上面这个正方形移动，还有几种方法呢？”王老师边挡着正方形边说道，“有3种方法”同学们异口同声地回答到，可王老师笑了一下摇了摇头，同学们都像掉进了谜（米）缸，浑身上下都是个谜，当王老师把这个图形反了一个方向，同学们恍然大悟。一向偏科语文的我，竟然也一下子喜欢上了数学，王老师讲的也越来越有趣，我听得也津津有味，越来越欢数学，这节课老师把枯燥无味的正方体变成了一个个有趣的音符，不仅学会了内容，而且还记忆深刻。虽然王老师平易近人，但是他对那些说话的、乱动的学生毫不留情，认真地批评。

这就是我们班王守虎老师，对工作尽职尽责，怎不让人敬佩呢？

习作二：我的新老师作文400字

今天是31号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，他们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮？长得楚楚动人还是平淡无奇？凶吗？和蔼吗？种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。

瞧！她长长的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴，在她红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大姐姐一样，让我越来越渴望9月1日那天的到来。

开学第一天，我们班的陈浩就迟到了，我心里不由自主地一阵担心，只见她粉红脸涨，糟了，她要大发雷霆了，然而，她并没有责怪他，只是说一下：“下次不要犯同样的错误！”

老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看她年轻，要不，就是试探她的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。

她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而……一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。

习作三：初中作文我的新老师

说起美术，实在是提不起我的兴趣，简单的描描画画，无聊的涂涂改改，实在让人索然无味，直到我升入初中后的一节美术课，彻底改变了我对美术的看法。

升入初中后，我们的美术老师换成一个挺瘦的人，他浓密的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱角分明的面颊，和世界名画中的人物肖象相差无几。

上第一节美术课之前，老师拿来了一个人的头骨，我们很是奇怪，也有些恐惧。带着疑惑，我们开始上课，老师首先给我们展示了一张人的头骨的图片，看着画面中的骷髅狰狞的面目，有些胆小的女生尖叫起来，我们更加疑惑了：这美术课岂不是成生物课了？这时老师停顿了一下，说：“你们待会儿就会发现这些头骨的奇特与神秘！”果然随着老师引人入胜的讲述，我渐渐发现了美术课给我带来的独特乐趣，看似单调的头骨，也让我越发感兴趣，看着我们人类自己的头骨，让我知道了我自己身上的很多秘密，也让我印象中的美术课和“索然无味”脱离了关系。

这就是我们的美术老师，虽然只有短暂的几次碰面，却给我留下了深刻的印象。