某区教育系统党史学习教育阶段小结

　　一、超前谋划、提早行动

　　3月伊始，某某区教育局结合新学期开学契机，要求各中小学校将爱国爱党元素融入“开学第一课”，搭建了“红色诗礼大道”“红色文化长廊”“红色演讲小舞台”等有党史意义的红色景观开设，通过校长书记上党史课、家校共绘百年党史等独特而有力的展现形式，积极开展全区中小学“从小学党史永远跟党走”党史学习教育，征集“Ta改变了我”学习强国征文，进一步引导广大少年儿童积极学习先模英雄人物事迹，争做时代小先锋，让红色的种子在新时代青少年心中生根发芽。

　　二、精心部署、扎实推进

　　1.出台方案立初心，列出清单开新局

　　区教育局党委高度重视党史学习教育，成立党史学习教育领导小组，组建了教育系统巡回指导组，印发《某某区教育系统关于开展党史学习教育的实施方案》《某某区教育系统庆祝中国共产党成立100周年“百年荣光再创辉煌”系列活动方案》《某某区教育系统党史学习教育巡回指导暨宣讲工作方案》，制定了《某某区教育系统党史学习教育任务分解清单》，具体细化为三个阶段，分别明确局党委理论中心组、各党支部在每个阶段的具体任务清单共38项，明确了责任部门、完成形式和时间节点，并每日向区委汇报全区教育系统党史学习教育开展情况，确保全区教育系统学习教育有力有序推进。

　　2.“红”色学习悟初心，“学史明理”强信念

　　根据区委党史学习教育统一部署，某某区教育局党委理论学习中心组于4月9日召开“学史明理”专题学习研讨会，传达学习“两会精神”和xxxx在两会期间的重要讲话，与会人员结合个人工作实际，围绕《“学史明理”专题学习要明哪些“理”》展开专题讨论，研究部署了教育系统党史学习教育工作。各学校党支部采取集中学习和自主学习相结合的方式开展“学史明理”第一专题学习教育，利用红色教育……